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苏教版中小学语文一年级下册练习5(修改).ppt
练习5
学用字词句
读读背背
写好铅笔字
口语交际
伞花
认清笔顺
瓜:第四笔是( )
桃:第八笔是( )
爷:第三笔是( )
奶:第四笔是( )
坐:第五笔是( )
叮
丁
叮
叮当
叮
钉
丁
灯
钉
钉子
钉
盯
丁
叮
盯
盯着
丁 丁丁
灯 电灯
盯 盯着
钉 钉子
叮 叮叮当
讨论:“电灯“的”灯“为什么用火字旁?
“盯着”的“盯”为什么用目字旁?
“钉子”的“钉”为什么用金字旁?
像这样的形声字,你还能想到哪些?
包子
水泡
饱满
跑步
怀抱
包
少年
沙子
吵闹
炒菜
抄写
少
你能找到以“青”作声旁的字吗?
自己用这个方法再认识一组字吗?
图上有什么人?他们在干什么?
下面是用这组字编的儿歌,你会读吗?
小丁丁,开电灯,
拿起锤子修板凳。
眼睛盯着钉,
锤子敲不停,
叮叮当,当当叮,
妈妈夸他爱劳动。
图里的小朋友在哪里干什么?他是怎样的同学?
xún xù jiàn jìn
循 序 渐 进
yóu qiǎn rù shēn
由 浅 入 深
rì jī yuè lěi
日 积 月 累
wēn gù zhī xīn
温 故 知 新
循序渐进
由浅入深
日积月累
温故知新
伞花
循序渐进
【解释】:指学习工作等按照一定的步骤zhòu逐zhú渐深入或提高。
由浅入深
【解释】:从浅到深。
日积月累
【解释】:一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
温故知新
【解释】:温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。
一把把伞,
一朵朵花,
花儿不怕风吹,
花儿不怕雨打。
花儿涌向校园,
校园开满鲜花。
向
方向
向来
向上
问
好问
问号
问好
问答
问句
网
上网
网民
渔网
一网打尽
说说图上小学生的看书姿势正确不正确,为什么?
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