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我国当前领导干部能力建设分析(课件)
我国当前领导干部能力建设分析 湖北省委党校 教授 孙大敏 本讲的主要内容: 一、我国当前领导干部能力建设的必然性 二、“十六”大以来我国对领导干部能力建设的探索 三、当前部分领导干部“能力恐慌症”的主要表现 四、我国当前领导干部亟待提高的几项能力 五、提高领导干部能力的主要途经 一、我国当前领导干部能力建设的必然性 1、加强领导干部能力建设的历史必然 ◆ 伟大事业:建设有中国特色的社会主义 ◆ 建设途经:全面改革、主动开放 ◆ 基本特点:创新性、全面性、复杂性、长期性 1)、创新性: ★ 社会主义+市场经济 ★ 一国两制 …… 2)、全面性: 农业社会 3)、复杂性: ★ 国际形势复杂: 国际格局复杂:两级 多元 对华态度复杂:挑衅;敌视;利用;狐疑;敬畏…… ★ 国内形势复杂: 思想文化复杂 经济利益复杂 政治力量复杂 社会问题复杂 4)、长期性 ★ 邓小平:基本路线一百年不动摇。 ★ 改革的基本方式:渐进式。 ◆ 相关要求:干部能力 “ 政治路线确定之后,干部就是决定性因素。” ——毛泽东 2、加强领导干部能力建设的现实必然 ◆多目标理想社会建设: 中国特色社会主义; 社会主义法治社会 社会主义和谐社会; 全面小康社会; 创新型社会; 学习型社会; 资源节约型社会; 环境友好型社会 。。。。。。 ◆多样化问题的尖锐挑战: 金融危机、分裂危机、资源危机、 环境危机、执政危机、民生问题、 腐败问题、人口问题。。。。。。 ★ 因此,必须大力加强领导干部能力建设 二、“十六大”以来我国对领导干部能力 建设的探索 (1)党的“十六大”领导干部能力建设版本 科学判断形势的能力 驾驭市场经济的能力 应对复杂局面的能力 依法执政的能力 总揽全局的能力 (2)十六届四中全会领导干部能力建设版本 不断提高驾驭社会主义市场经济的能力 不断提高发展社会主义民主政治的能力 不断提高建设社会主义先进文化的能力 不断提高构建社会主义和谐社会的能力 不断提高应对国际局势和处理国际事务的能力 (3)“十六大”后中央提出的概括版本 科学执政的能力 民主执政的能力 依法执政的能力 (5)“十七大”后中央提出的新能力 科学发展的能力 (6)09年习近平对干部能力建设的强调 统筹兼顾的能力 开拓创新的能力 知人善任的能力 应对风险的能力 维护稳定的能力 同媒体打交道的能力 (7)、李鸿忠省长提出了八项能力建设 一是推动科学发展的能力 二是应急和谋远的能力 三是创造性工作的能力 四是统筹协调的能力 五是团结和谐的能力 六是廉洁从政的能力 七是化常为专的能力 八是服务基层、服务企业的能力 (8)管理科学角度的领导干部能力建设内容 学习能力;交往能力;表达能力;调研能力;计划能力;控制能力;决策能力;组织能力;协调能力;执行能力;应变能力;监督能力;创新能力。。。。。。 三、当前部分干部“能力恐慌症”的主要表现 1、不会学习 不会收集信息 不会调查研究 不会电子政务 不会更新知识 不会撰写文章 …… 世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。要推进马克思主义中国化、时代化、大众化,用中国特色社会主义理论体系武装全党,开展社会主义核心价值体系学习教育,建设学习型党组织。 --------党的十七届四中全会决议 2、不会服务 案 例: 《华西都市报》2008年2月报道:四川通江县县长严敏春节期间慰问生活困难的生病群众,让民政局负责购买慰问食品170多份。结果,严县长走后,许多病人和家属发现,绝大多数食品过期,其中“高钙蔬菜饼干”已生蛀虫,“早茶营养饼干”过期快一年了。随后,该县民政局长和救灾股长分别被免职。 3、不会说话 说假话 说空话 说套话 说大话 说违反原则的话 说冷漠无情的话 当说的时候不说话 。。。。。。
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