高考二轮复习资料分析会.jsp.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考二轮复习资料分析会.jsp.ppt

2012高考时政 命题透视及应对策略 ; 一 、命题透视 纵观近几年的高考政治试题,“题目在书外,道理居书 中”的高考命题思路体现的淋漓尽致。试题往往以问题为中 心,以社会面临和共同关心的重大现实问题为素材,将社会 热点、焦点和突出矛盾点与学科主干知识点相结合,力求考 察学生运用知识分析问题和解决问题的能力。 以2011年全国新课标卷为例,时政热点题共占80分 (满分100分),约为政治学科的80%。2011年其他各地的 政治试题也都突出的显示了鲜明的时代性。 ; 二、热点问题 热点问题既有国际国内的重特大事件,也有关系人们切身利 益的实际问题。2012年高考涉及的热点问题,我们认为有以下几 个方面(供各位老师参考): 1、党和国家着力解决的,与经济社会发展和人民生活密切 相关的问题。如:经济发展战略的调整、财税和金融体制改革、 诚信体制建设、转变经济发展方式、建立健全社会保障体系、改 善和保障民生、稳定物价、中小企业发展、民间借贷危机、水利 建设、农业科技、打击酒驾和整治公路“三乱”、慈善和道德危机、 “打四黑除四害”、清网行动、三公消费、安全生产事故(动车/;校车/食品药品/煤矿/污染事故等)、整顿互联网和 广播电视媒体、 开展“走转改”活动、区域经济发展、建党90周年、辛亥革命100 周年、入世10周年、县乡换届选举、电子商务发展(淘宝商城事 件)、文化产业发展等。尤其要关注2012年年初的“两会”和 2011年召开的中央经济工作会议、2011年10月召开的党的十七 届六中全会等。 ; 2、人类共同关注的生存、发展和生活质量问题。如国 际金融危机、贫困问题、朝核问题、伊核问题、国际反恐活 动、资源环境能源问题、霸权主义等。 3、反映科技进步、时代特征和国家意志的新观点、新 理论、新成果、新信息。如入世十周年、天宫一号与神舟八 号交会对接成功、“蛟龙”深潜、十七届六中全会亮点、屠呦 呦获奖、中央经济工作会议等。 ; 三、如何把握 把握热点问题应坚持六项原则: 一是以小见大。“大”是指突出重大热点问题,“小”???指把握重 大问题的切入点要小,要具体。既要突出重大热点问题,又要结合 实际从微观上加以把握,要反映以小见大的特点。 二是由近及远。“近”是指贴近生活、贴近社会、贴近学生实 际;“远”是指关注人类的生存和发展。要结合身边的实际来反映长 远问题,体现由近及远的特点。 三是以点带面。就是在分析某一热点问题时,既要把握这一问 题的来龙去脉,又要辐射这一热点的相关问题,由点带面,全方位 把握。; 四是以新带旧。就是在分析某一长效热点问题时,既要关注 当前出现的新信息,也要关注过去党和国家对此热点问题的态度 和做法。如关于对就业问题、“三农”问题的认识等。 五是以“我”为主。在分析国际热点问题时,要注意从我国的 国家利益和人民利益的高度出发,体现以我为主的特点。 六是共性个性统一。即把教材的基础知识(共性)与现实热 点(个性)问题紧密统一起来。 ; 2、筛选热点找准结合,学会理论联系实际,阅读时政 材料的同时要善于上升到所学知识的理论(教材原理)高度。 对于时政热点问题的复习,我们不可能把所有热点问题的内 容全部吃透,而且考试也不可能考到所有热点。因此,我们要学 会善于在时政热点中选取其中具有代表性的重大热点问题,在重 大热点中又要重点抓住某些微观问题。比如民生问题下的医改问 题、就业问题、社会保障问题等,对一些热点问题不要挖得过广 过深,只要知道它是什么、为什么、怎么样就行了。; 重要的是在复习阶段,要培养学生学会将时政热点与教材知 识有机结合起来。能够做到看到了材料中的关键字眼,马上就会 联想到与此有关的教材知识,这才是最最重要的。 例如:社会保障问题(养老问题、住房保障、医疗、就业、 社会救助等)就是一个热点话题。社会保障关系到社会成员的安 全感和幸福指数,是关系民生的大问题。社会保障问题是经济社 会发展的重大课题,它不仅关系人民的切身利益,它还关系到改 革发展稳定的大局。进入2011年以来,中央高层多次在不同的场;合纷纷提出要建立健全社会保障体系。近年来,各级财政部门也 在不断加大社会保障的支出,如保障房、廉租房的建设,新农合 的实施,提高低收入群体的工资,提高离退休人员的工资等。因 此,这一热点应引起我们的高度关注。如果材料中提到以上问 题,与这一热点相关的知识就应涉及: 经济生活角度: 社会主

文档评论(0)

youngyu0329 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档