2019高三地理（鲁教版）一轮课件：常考综合题15.pptx

常考综合题?建模(十五)　地理综合题答题程序--1.认真审题是准备答题的基础(1)审什么:审时间(季节、日期、时刻);审空间(直接地名、相对位置);审数据(数据含义、数值大小、变化特征、“数文转换”、计算);审图像(图名、图例、显性信息与隐性信息)。(2)怎么审:快速浏览材料(含图)、题目要求;细读材料与题目要求;圈点关键词;在旁边写出联想词,画辅助图。(3)审设问:抓住设问中的“关键词”“修饰词”和“限定词”,确定问题指向。--2.捕捉信息是正确答题的钥匙向图表要答案,读取所有图文信息。信息来源主要有:(1)扣准图名和图例,读出经纬度、箭头、注记等。(2)坐标图要注意纵坐标、横坐标、最高点、最低点、转折点、交叉点等,多轴坐标图要准确寻找与变化曲线相对应的横、纵坐标轴。(3)等值线图从形态、疏密、弯曲方向、极值等方面分析。(4)区域图、地形剖面图根据经纬度、海拔、参照物、比例尺等判断地理位置。(5)记录文字材料中的关键信息。--3.综合思维是完整答题的保证(1)题在书外,理在书中:向教材要答案,对设问涉及的知识点进行定位,锁定需要调动的原理、规律。(2)思维建模,筛选要点:建立必要的答题模板,答对答全,但要结合具体问题和考查区域对答题模板进行仔细筛选,决定要点去留。可以根据限定词筛选(自然、人为;时间、空间;异同),根据所在地区筛选(要与区域特征相吻合,因地制宜),根据题目提供的材料筛选。(3)看图说话,读表归纳:在设问与材料信息间建立联系。文字材料——直接用、概括用;图形材料——看图说话,揭示联系;数字材料——把数字变文字,重在比较。(4)整合信息,形成思路:围绕新情境,运用地理的思维方法将获取的信息、所学知识进行重新组合,在草稿纸上列出答题要点。--4.规范书写是完美答题的要求(1)答案组织“面要宽、点要多、话要短”。(2)有主次:结合问题,联系相关知识,先主后次将答案要点一一作答。(3)分层次:避免“眉毛胡子一把抓”,分知识层次,避免概念、原理混杂。(4)用术语:回答问题要使用规范的地理术语,表述要科学规范完整,不能出现病句和错别字。(5)因果化:回答问题叙述清楚,有因有果,前因后果,对应准确。(6)扣点答题不是摒弃具体阐释,用语规范并不是反对活学活用、个性感悟,应将二者结合起来,只有这样才能在拿到基础性分数的同时,争取获得拓展性得分。--(2016浙江卷,37)阅读图文材料,完成下列各题。材料一　图1为我国西南部分地区略图。图2为2014年重庆工业结构图。----材料二　成都和重庆是成渝城市群两大核心城市,成都电子信息产业发达,重庆工业基础雄厚。汽车为两城市支柱产业,成都以客车、商用车、轿车生产为主,重庆以重型汽车和轿车生产为主。在十三五规划中,两城市都把中高档轿车、新能源汽车和智能汽车作为发展重点。(1)说明甲所在区域水能资源开发的有利与不利条件。(2)某汽车制造企业拟在重庆建设生产基地,说出其有利条件。(3)分析成都与重庆之间汽车产业分工协作的发展思路,并说明其意义。--答案:(1)有利条件:地形起伏大,河流落差大;降水丰富,径流量大;人口密度低,水利工程移民搬迁量小。不利条件:地处偏远,地形崎岖,交通不便;生态环境脆弱,地质灾害多发;主要位于长江上游,对流域中下游影响大。(2)工业基础好,配套完善;交通便利;人才丰富;接近市场;政策支持。(3)思路:发挥各自优势,实施汽车产业链分工;侧重于生产不同类型或不同档次的汽车,实施产品分工;生产汽车不同零部件,实施生产协作。意义:避免重复建设或恶性竞争;促进产业集群发展,增强集聚效应。--[套用模型]第(1)题,甲地水能开发的有利条件主要从集水面积、气候、　等自然因素和山地人口密度较小,　等社会因素两大方面分析。不利条件主要从对　的破坏、交通、建设难度及可能诱发的　等方面分析。第(2)题,由材料信息和重庆工业结构图可知,重庆的汽车产业基础　;这里铁路众多,交通便利;具有市场　、人才资源丰富的优势。“在十三五规划中,两城市都把中高档轿车、新能源汽车和智能汽车作为发展重点”体现　支持。第(3)题,重庆、成都在汽车发展上各有侧重,应继续发挥各自优势,　,这样便于区域联系,避免　。?地势落差 搬迁难度小 环境 灾害 较好 广阔 政策 分工协作 恶性竞争 --(2016上海卷,48~49)自然资源是区域经济发展的物质基础。精准扶贫,需要理清贫困的主要原因。阅读图文材料,完成下列各题。材料一　云南省怒江州地处滇西北横断山脉纵谷地带,山地面积占全州总面积的98%以上。?怒江州地区的地理简图--材料二　怒江州国家级森林及生物多样性生态功能保护区占全州土地总面积的41.31%。材料三　怒江州境内水能资源丰富,梯级电站建设淹没了部分谷地农田。2012年怒江州建设用地规模与比重(1)说明影响怒