2018年高考语文第二轮专题复习即学即练：第一部分专题二（一）小 说阅读 学案4.docVIP

专题二 文学类文本阅读 学案4 突破两类标题的作用与意蕴类题目 阅读下面的文字完成1～3题。(导学号遵古印坊聂鑫森遵古印坊坐落在金富街的尾端很小巧的两层楼。门脸很窄上置黑底绿字的横匾。两边是对联也是黑底绿字不过材质很优都是紫檀木的。“遵古印坊”写的是汉隶浑厚苍劲。对联看似平常却隐含了一种自矜：“奏刀金玉木石；得意篆隶楷行。”写的是行书飘逸灵动。隶书和行书都是金玉石父亲金鼎铭的手笔对联也是他拟的。老爷子金玉石和妻子也不住在店里早来晚归那个父母住的小院子才是他们真正的家陪老人吃晚饭、聊天其乐融融。一些篆刻家常在静夜悄悄独访金家。来访者掏出备好的或铜或玉或水晶或翡翠的印材请金玉石代刻送给某位领导人或著名企业家的名章。按规矩边款要刻“有一天近午的时候遵古印坊的店堂里走进了一个陌生人。当时金玉石坐在柜台里正翻看一本《齐白石印谱》。请问你可是刃之先生？”金玉石听到有顾客称他的字便猜测这是个腹有诗书的人物忙放下书站起来拱了拱手说：“正是敝人。”刃之先生久仰久仰。我从外地前来叩访想麻烦你奏刀刻印。我小姓胡。”胡先生幸会幸会。要刻什么印只管吩咐。”客人望了望楼上说：“可否借个安静处说话？”“行。请上楼！”金玉石朝楼上(选自2015年5月8日《光明日报》有删改)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是(　　)小说开篇写印坊的位置及门面的横匾、对联的风格由来是为了交代人物关系激发读者的B．金家印坊传承家学名扬四方但墨守成规少掌柜害怕家传绝技外传多次拒绝了妻子请帮工的要求。小说善于通过对话和场景描写刻画人物在少掌柜与妻子、父亲及两位访客的对话场景中人物鲜明的个性特征得以表现。小说以小见大主题深刻通过讲述发生在金家印坊里的故事写出了新时代背景下人们对中华传统美德和优秀传统文化的坚守与弘扬同时也蕴含着作者对当今社会道德与文化的关注与反思。解析：B项墨守成规答案：B小说以“遵古印坊”为标题有什么好处？请简要分析。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：解答本题可从“遵古”入手从文章的写作重点和文章的主题入手分析；还可从小说的环境描写、故事的情节发展及人物形象塑造等入手分析。答案：①点明写作重点确定小说围绕“遵古”的文化特征、传承古训等展开。②揭示小说主题遵古”就是遵从中华传统美德、遵从中华优秀历史文化。③创设写作背景。小说的环境描写、故事情节的发展、人物形象的塑造都围绕着“遵古”这一主题展开。老掌柜金鼎铭说“不忘古训”少掌柜金玉石说“伪造文物等于伪造历史”。请结合文本分别谈谈你对这两句话的理解。答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解析：解答本题先要从句子的含意入手。“不忘古训”指要遵从古训不能见利忘义要靠真才实学立于世。而“伪造文物等于伪造历史”是指要“遵从历史”保护文物传承历史文化不能造假。对这两句话的理解则需要结合文本及社会现实进行分析。答案：①老掌柜说“不忘古训”就是要“遵从古训”不能见利忘义要靠真才实学立于世。他反对儿子代刻名章让无能者扬名于世。当今社会利用名家、名派效应