公共图书馆少儿服务馆员专业知识与技能需求调查问卷公共图书馆.DOCVIP

公共图书馆少儿服务馆员专业知识与技能需求调查问卷 “公共图书馆少儿服务馆员专业知识与技能需求调查问卷”的目的，是希望了解国内图书馆少儿服务馆员对专业知识与技能的实际需求，以作为国内公共图书馆少儿服务馆员培训相关课程时的参考。 本问卷仅供学术研究之用，您所填答之个人资料绝不对外公开，请安心逐题填答，并请提供您个人的宝贵、真实看法，最后恳请于 年 月 日前将问卷填妥寄回，承蒙配合，不胜感激！ 说明事项： 一、本问卷调查对象为公共图书馆少儿服务馆员。 二、本研究所指的“知识与技能”是指个人欲有效地担任职务所必须拥有的知识、 技能与态度。 三、如您对本研究有兴趣或有更多的意见想要访谈，诚挚邀请您能在本问卷末选择意愿，我们将主动与您做更进一步的深度个人访谈。 四、本问卷共分三大部分，请参考各部分的填答说明，依指示作答。如您对问卷填答或内容上有任何意见或疑问，欢迎您尽量发表、给予指教，或可直接与我们联系。 联系人：杨柳，薛天 联系地址：湖南省长沙市开福区中山路70号 电话：07310731E-mail： 656280251@QQ.COMQQ.COM QQ：全国少年儿童阅读年群（ 第一部份：图书馆少儿服务馆员的服务现况 【填答说明】 请您将在少儿图书馆(分馆/部/室)曾经主持或参与过的服务情况，在符合的项目“□”内打“ˇ”，每题皆为多项选择题，可同时选择几个。若有未列出您所主持或参与过之相关服务，烦请您于“其它”的空格中填写。 1. 在技术服务方面，您曾经主持或参与过的项目 （1）□少儿文献采选 （2）□少儿文献分类与编目 （3）□馆藏文献典藏 （4）□少儿馆藏文献组织与排架 （5）□藏书计算机管理 （6）□数字化文献建设 （7）□其它（请注明）： 2. 在读者服务方面，您曾经主持或参与过的项目 （1）□馆藏查询指导 （2） □参考咨询服务 （3）□读物推荐 （4） □学业课程资料查询服务 （5）□阅读指导 （6） □图书馆利用教育 （7）□数字化阅读服务 （8） □少儿视听服务 （9）□信息素养培训 （10）□其它（请注明）： 3. 在阅读推广活动方面，您曾经主持或参与过项目 （1） □举办学校阅读活动 （2） □举办寒暑假／节日阅读活动 （3） □举办社区少儿阅读活动 （4） □举办好书交换 （5） □举办书展／新书展示 （6） □制作阅读网站 （7） □主持少儿读书会 （8） □策划文化活动（如朗读、表演等） （9） □请志愿者工或其它专人讲故事 （10）□亲自讲故事 （11）□举办亲子活动 （12）□举办讲座／专题讨论会 （13）□举办竞赛活动或有奖问答 （14）□编辑宣传文书／制作海报 （15）□布置少儿图书馆（部／室） （16）□其它（请注明）： 4. 在管理方面，您曾经主持或参与过的项目 （1） □制定业务之短、长期目标 （2）□调查／评估社区少儿阅读需求 （3） □编制业务预算分配与运用 （4）□管理少儿图书馆(部/室) （5） □训练与管理馆员／志愿者 （6）□编辑各类统计资料 （7） □评估服务与活动的成效 （8）□争取与利用社会资源 （9） □与少儿服务机构、学校联系与合作 （10）□其它（请注明）： 第二部份：图书馆少儿服务员专业知识与技能需求 【填答说明】 您认为要成为一位专业的图书馆少儿服务馆员，需要具备哪些专业知识与技能？请就下列七大类目的专业知识与技能项目，依您个人的需求程度选择一个： “1 需要”、“2一般”、“3不需要”，请尽量区分出您的需求程度，并在下方对应的“□”内打“ˇ”。若在各类目中未能列出您所需求的专业知识与技能项目，烦请您于“其它”之空格中尽量填写。若您未接触过相关该知识与技能的工作，也请您勾选您的看法(需求度)。 　 1. 少儿服务专业知识 （1）儿童发展 □ 需要 □ 一般 □ 不需要 （2）儿童心理学 □ 需要 □ 一般 □ 不需要 （3）家长教育 □ 需要 □ 一般 □ 不