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  • 2018-04-05 发布于江西
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诊断方法与病历书写.ppt

诊断方法与病历书写 泸州医学院附院内分泌科 马红艳 第一节 诊断步骤与思维方法 一.诊断步骤 病情资料搜集 分析、评价、整理资料 提出初步诊断 确立及修正诊断 (一)病情资料搜集 1、问诊——病史资料 2、体格检查——体检资料,阳、阴性体征 3、实验室检查——实验室检查结果 4、器械检查——器械检查结果 病情资料应具备的特点: 真实性,全面性,系统性 (二)分析、评价、整理资料 1、分析——各种临床资料 2、评价——资料的真实性、可信性 3、整理——使资料成为具有真实性、系统性、完整性的临床资料,可为正确诊断提供可靠的依据。 病情资料应具备特征:真实性 全面性 系统性 (三)提出初步诊断 1、据整理后的临床资料,结合医学知识和临床经验,列出可能性大的几种疾病 2、逐一进行鉴别 3、形成初步诊断 (四)确立及修正诊断 1、初步诊断后,给与必要治疗; 2、观察病情变化,复查某些必要的检查; 3、判断治疗效果; 4、进一步选择必要的特殊检查; 5、验证、确立或修正诊断。 一.诊断步骤与思维方法 二、临床思维方法(1) (一)定义 临床思维方法 是医生认识、判断、治疗疾病等临床实践中用的逻辑推理方法。 诊断疾病的临床思维 就是将疾病的一般规律应用到判断特定个体所患疾病的思维过程。 二、临床思维方法(2) (二)临床思维的两大要素 1、临床实践 收集资料、诊疗操作、观察病情 2、科学思维 对临床问题进行比较、推理、判断后建立疾病的诊断,并在诊、治疗过程中验证、确立诊断或修正诊断。 二、临床思维方法(3) (三)常用临床诊断思维方法 1、推理 演绎推理: 从共性原理出发,推论对个例的认识,并导出新的结论,常用于初步诊断。 归纳推理:从个别特殊表现,导出一般性或共性结论的推理方法。 类比推理:比较、鉴别、推论,确定其中一个疾病的推理方法,用于鉴别诊断。 2、据诊断线索和信息寻找更多的诊断依据。 3、据临床表现对照疾病的诊断标准和条件。 4、经验再现。 二、临床思维方法(4) (四) 诊断思维应注意的几个关系 1、现象与本质的关系; 现象——临床表现;本质——疾病的病理表现 2、共性与个性的关系(典型与不典型); 3、主要与次要的关系; 主要资料和次要资料,主要疾病和次要疾病 4、局部与整体的关系。 局部病变——全身改变(情况) 5、动态的观点 疾病是动态发展的,在发展过程中表现也在变化。 二、临床思维方法(5) (五)建立诊断的注意点(基本原则) ①实事求是的原则 ②一个病来解释原则; ③首先考虑常见病、多发病、流行病、地方病;也不能忽略少见病 ④首先考虑可治病; ⑤首先考虑器质性疾病 ⑥简化思维程序的原则(排除法) 二、临床思维方法(6) (六)完整诊断的要求 ①病因诊断; ②病理解剖学诊断; ③病理生理学诊断(包括功能诊断) ④并发症诊断(在发病机理上与主病有关的病) ⑤伴发病诊断(与主病无关而同时存在的病) ⑥主病写在前,伴发病在后。 完整诊断举例1 例一 1.风湿性心脏病(主要疾病) 病因诊断 二尖瓣狭窄伴关闭不全 病解诊断 心脏扩大 心房纤颤 病生诊断 心功能三级(Ⅱ°心功能不全)(功能诊断) 2. 急性左心衰(并发症) 3 .胃溃疡(伴发病,次要疾病) 4 .肠蛔虫(伴发病,次要疾病) 并发症诊断,在发病机理上与主病有关的病 伴发病诊断,与主病无关而同时存在的病 完整诊断举例2 例二: 1.慢性支气管炎 阻塞性肺气肿 慢性肺原性心脏病 肺心功能失代偿期 肺性脑病 2.龋齿 第二节 病 历 书 写 三.病历编写(1) (一)病历的定义、种类和内容 1、病历的定义: 是医务人员在全部医疗活动中收集和形成的资料的总和。也是全部医疗工作的真实记录。 (文字、符号、图表、影象、切片等资料) 它反映病情演变、转归和诊疗情况的全过程,是正确诊断、抉择治疗和制定预防

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