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扬州树人学校2017-2018学年第二学期第一次阶段练习七年级语文试题.docVIP

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扬州树人学校2017-2018学年第二学期第一次阶段练习七年级语文试题

扬州树人学校 2017–2018 学年第二学期第一次阶段练习 七年级语文 2018.03 (满分:150 分;考试时间:150 分钟,将答案写在答题纸上) 一、基础知识及运用。(34 分) 1.下列加点字注音没有错误的一项是( )(3 分) A.锲.而不舍(q) 嗥.鸣() 惩.罚(chng) 气氛.(fn) B.殷.红(yn) 阖.眼(k) 谰.语(n) 鲜.为人知(xin) C.萦.绕(yg) 哽咽.(yn) 字帖.(ti) 哺.育(p) D.揩.油(ki) 挚.痛(z) 亘.古(gn) 污秽.(hu) 2. 下面各句中,加点成语使用错误的一项是( )(3 分) A.九旬高龄的老教授在二中礼堂讲授国学,他旁.征.博.引.,侃侃而谈。 B.诗人以匠.心.独.运.的杰出才能,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。 C.当鼓声戛.然.而.止.的时候,世界出奇的寂静。 D.李望水当时不在场,对这件事的经过一.窍.不.通.,你们就不要再问啦。 3. 下列各句中,没有语病,句意明确的一项是( )(3 分) A. 许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过 5 块钱左右,非常划算。 B. 实施校园足球计划,旨在普及足球运动,进一步提高青少年的足球运动水平。 C. 随着一带一路战略构想的提出,为沿线国家优势互补、开放发展开启了机遇之窗。 D. 经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。 4. 下列解说正确的一项是( )(3 分) A.小王与久未见面的老朋友寒暄时说:多日未到府上拜访,家父、家母身体都还好吧? 解说:小王的表述十分得体而且很有礼貌。 B.九龙湖校区七年级如火如荼地开展着足球赛,同学们激情澎湃,踊跃参加。 解说:“足球同学是名词,开展踊跃是动词。 C.只是经过的事变成的字,如焊进脑子里,不像在海中游乏了,上岸抖落一下便抖尽水珠。解说: 这句话用了拟人、夸张的修辞手法。 D. 吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。 解说:这句话的标点使用正确。 5.下列有关课文内容和文学常识说法有误的一项是( )(3 分) A.《邓稼先》一文作者杨振宁以中华几千年文化为背景,以一百多年来的民族情结、50 年的朋友 深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越科学家、爱国者邓稼先。 B.《最后一课》,这篇散文的作者是德国作家都德。文章以普法战争为背景,以我的见闻感受 为线索。 C.《黄河颂》是著名诗人光未然写的一首颂诗。它歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要学习它 的榜样,像他一样伟大坚强。 D.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。文章写的是吕蒙在孙权去 说下乃始就学,其才略很快有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之结友的佳话。 6.根据拼音,用正楷在下面横线上写汉字。(4 分) 扬州繁荣昌盛的历史,积 di 了深厚的文化底 y 。钟灵毓秀之地吸引了众多文化 雅士吟诗作赋、挥毫 p 墨,留下了难以计数的千古佳作。以扬州八怪为代表的扬州画 派和以阮元为代表的扬州学派,在中国文化领域更是独领风 so 。 7.默写。(6 分) ,关山度若飞。 当窗理云鬓, 。 成语扑朔迷离出自《木兰诗》中的 , 。 ④你积累的诗句中,描写春花的诗句有: , 。 阅读下面材料,回答问题。(9 分) 欢欢带着来自四川友好学校的小伙伴乐乐在上海游览观光,体验上海的地域文化。 她们来到了一条石库门弄堂口。 乐乐(指着门楣):欢欢,这步高里是什么意思? 欢欢:这是我们上海石库门弄堂的名字,比如,长寿里、富乐里、人和里等,顾名思义,这 些名字无不寄托着上海市民 8 的期望。 她们来到了市中心。 乐乐:欢欢,我发现这里的马路名是我国的某些省份名或城市名,比如南京路、北京路、西 藏路、福建路,还有以我的故乡四川命名的呢! 欢欢: 9 乐乐:我还想请教你,你的学校在静安区,这名字有来由吗? 欢欢:有的。我们静安因建于三国时期的静安古寺而得名;黄浦、 浦东因 10(1) 而得名;奉贤、闵行是因 10(2) 而得名…… 欢欢边说边打开手机给乐乐看。(见右图) 乐乐:噢,原来上海的行政区名确实是有说法的。这些名字里还藏 着文化密码呢,上海真是一座有意思的城市啊! 8.联系语境,填入恰当的内容 。(2 分) 这些名字无不寄托着上海市民 的期望。 9.下列符合欢欢在对话语境下表达的一项是( )(3 分) A.你太棒了!你一下子发现了这些马路命名的特点。 B.你太棒了!你一下子发现了上海马路命名的特点。 C.你太棒了!你一下子发现了这些马路命名的奥秘。 D.你太棒了!你一下子发现

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