湖北省天门杭州华泰中学七年级语文下册：7-土地的誓言导学案.docVIP

7、《土地的誓言》导学案 班级：：：________ 学习目标 揣摩本文优美而富有激的语句，增强对语言的感受力。 。 重点 。 难点 。 资源[来源:学科网] 学案、测当堂测评、平台讨论及活动 【环节一】自主学习——明确目标，自学教材（35分钟） 明确目标（1分钟） 阅读熟知本课学习目标，圈划明确本节的学习内容和重点 自学教材（6——9分钟）[来源:Zxxk.Com] 预习 （自学指导：标清段落，用红笔标出生字词，查阅工具书，完成生字词注音。） 炽痛（ ）　? 嗥鸣?　 斑古碾 蚱蜢? 污? 谰语?镐头端木良山 登录平台-查看作业-选择微课“《土地的誓言》基础学习订正注音（红笔改正） ①端木蕻良(1912—1996)，原名曹汉文，辽宁昌图人，现代作家。 抗战时期他先后出版了《科尔沁旗草原》《大地的海》《长江》等长篇。 ②1931年9月18日晚10时20分，日本“关东军”将沈阳北郊柳条湖附近一段路轨炸毁，却反诬中国军队破坏铁路、袭击日本军队。以此为借口，日军随即攻占沈阳，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。 短短3个多月，日军就侵占了我国东北全境。从此，3000万东北同胞经受了长达14年的殖民统治。日本军国主义当年发动的对华侵略战争，是中华民族遭受的最大灾难。 1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。 ③呼告是在说话或写文章的过程中，叙述某人或某物时，由于感情过于激动，突然撇开听众或者读者，而直接和所涉及的人或物说话的一种修辞格。运用呼告，可以抒发强烈的思想感情，加强感染力，并引起读者强烈的感情共鸣。 例：夏桀啊！你什么时候才灭亡？希望快一点，我们宁愿跟你一块儿死。 整体感知课文内容20——23分钟） 带着以下问题浏览课文自学指导，下列 从全文看，标题的完整意思是什么？?作者发出的誓言是什么？ （自学指导：速读课文，抓住标题中的关键词句誓言来思考。） 明确： 初读课文，概括课文每段的内容和文章的结构。 （自学指导：速读课文，抓住文中中的关键词句来思考概括。） ?第一段:? 第二段: 本文结构： （3）文中铺陈了许多富于东北生活气息的形象，请找出来读一读，想想有什么表达效果？ （自学指导：在课文中圈划出描写东北事物的句子，思考其表达效果。） 明确： 1、在线测学（时间：7分钟）：完成下列自测题。 在平台完成“”，完成后点击提交。 -3分钟）：将你在本次课程学习中的困惑与建议如实写下来，小组整理汇总后拍照上传活动“反馈”，并在课后交流 第2课时-训练展示学案 【环节三】自展提升——合作探究，展示交流（30分钟） 1、学情反馈（时间8分钟） 小组根据本组成员结果疑问反馈老师 2、合作探究（10分钟） （1）学习写法：赏析下列句子或加点词。6分钟） 先根据自学指导独立思考，再在组内交流讨论，总结完善。 （自学指导：结合上下文的句子，理解加点词或句子的意思。） ①怎样理解文中“我常常感到它在泛滥着一种热情”中的“泛滥”一词？? 明确： 12分钟） 小组内选派代表，将讨论结果拍照上传至“平台-活动-《土地的誓言》写法探究”，教师随机选派代表全班同学讲解其他同学补充。 5分钟） 阅读下列文章，完成（）（）。 自我： 目标情况已完成的划“”，未完成划“”，并且要课外学完成。） 2、揣摩本文优美而富有激的语句，增强对语言的感受力。 3、 培养、强化学生热爱故土，热爱祖国的情感。