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- 2018-04-06 发布于河北
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【步步高考前三个月】2017版高考语文(通用)题型攻略配套文档:第五章 实用类文本阅读 题型攻略一
复习要点
掌握传主成就品质分析概括题信息整合加工的要领。
一、请认真研读课标卷近三年传主成就品质分析概括类试题,回答下列问题。
年份 篇目 试题 参考答案 考生现场答案 2014年新课标全国Ⅰ 《科学巨人玻尔》 文中说:“玻尔领导的哥本哈根学派具备了一个科学学派应有的优秀特质。”请结合材料,具体分析哥本哈根学派有哪些“优秀特质”。 ①拥有站在学术前沿的核心领导人物。②有堪称骨干的科学家群体。③创造了独特的学术精神。 2015年全国Ⅱ 《将军赋采薇》 戴安澜率第200师赴缅途中,曾赋《远征》二首以明志。诗中涉及哪些历史人物的事迹,又表达了什么志向?请结合材料,谈谈你的理解。 ①第一首借诸葛亮远征平定蛮夷的事迹,说明自己率领的是正义之师、威武之师,表达了荡平敌寇、解民于倒悬的信念;②第二首借秦始皇开拓疆土的事迹,表达超越秦皇、弘扬国威的壮志,抒发了澄清宇宙、安抚黎庶的气概。 2016年全国甲 《吴文俊的数学世界》 对我国的数学基础教育,吴文俊有哪些心得?请结合材料简要概括。 ①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数教学方法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。 2016年全国丙 《一代通儒顾炎武》 从《日知录》的成书过程来看,顾炎武治学有什么特点?请结合材料简要概括。 ①
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