【苏教版】2012高三语文《优化方案》总复习课件:第3编第18章第1节.pptVIP

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  • 2018-04-06 发布于河北
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【苏教版】2012高三语文《优化方案》总复习课件:第3编第18章第1节.ppt

【苏教版】2012高三语文《优化方案》总复习课件:第3编第18章第1节

本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 文章要始终围绕蔡铭超这个人的行为谈你的看法,应抓住佳士得的行为“非法”和兔首、鼠首铜像是我国流失国外的“国宝”等证据,通过分析可以得出蔡铭超是“爱国”的、是有“智慧”的、能“巧用拍卖规则,维护民族尊严”等主题,从而对蔡铭超进行褒扬,对其行为进行肯定;抓住“事后拒绝付款,造成流拍”等关键文字,当然也可以对其有“微词”,写出有关个人“诚信”的主题等。 真题再现 (2010年高考全国卷Ⅰ)阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 升格现场 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 病文示例 人无远虑,必有近忧 河南考生 对于现实的状况,有的人感觉可以安于现状,有的人则不会安于现状,因为这些人懂得“人无远虑,必有近忧”。 (开头几句啰唆,不如开篇即引:中国古语“人无远虑,必有近忧”。这样更醒目。) 像一幅漫画描绘的那样,四只猫坐在椅子上,面前各有一条鱼。这时,突然窜出来了一只老鼠,有一只猫手疾眼快,一下摁住了老鼠,而其余三只猫不仅无动于衷,而且还用嘲讽的语气说:“都什么年代了,有鱼吃还捉什么老鼠!” (画线部分是考生臆想的,应该按照画面简要介绍。) 自以为是的三只猫是懒猫,它们没有想过吃完鱼之后下一次吃什么,只看见了现在的情况。是的,它们没有近忧

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