2018-2019年人教版必修四 苏武传 教案.docVIP

新课标人教版高中语文必修4第四单元《苏武传》教案 教学目标 一、知识目标： 积累文中实词、虚词和文言句式。 2、借助工具书读懂文章内容；了解本文对比手法的运用。 3．体会苏武富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的精神和气节。 二、能力目标： 初步掌握劝说的语言技巧。 三、德育目标： 学习苏武的伟大民族精神，树立学生坚毅的品质。 教学重点：积累文中的实词、虚词和句式。在对比中分析苏武的人物形象。 教学难点： 引导学生分析卫律、李陵劝降的特点。 教学方法： 合作、探究 教学课时：3课时 教学过程： 第一课时 一、预习： 1、查阅有关资料，了解文章背景 2、预习课文，大致疏通文意 二、导入： 1、阅读附录117页《汉书的价值》，完成《汉书》《史记》对比练习： 提示： 《汉书》 ???《史记》 体裁 我国第一部纪传体断代史 我国第一部纪传体通史 时间跨度 230年左右 3000多年 体例 纪、表、志、传 本纪、列传、世家、书、表 两书合称为：史汉 三、整体感知： 1、论世：汉武帝开始对匈奴进行长期的讨伐战争，其中取得了三次具有决定意义的胜利，时间为公元前127年、前121年、前119年。匈奴的威势大大削弱之后，表示愿意与汉讲和，但双方矛盾还是根深蒂固。所以，到公元前100年，苏武出使匈奴