【3年高考2年模拟】人教版新课标高三语文一轮复习课件 专题十 图文转换 附录.pptVIP

知识清单 栏目索引 知识清单 栏目索引 知识清单 栏目索引 知识清单 栏目索引 知识清单 栏目索引 课标版 语文 专题十　附 录 清单一　表文转换题常考题型 1.表格数据分析题 此类试题将相关数据以表格的形式呈现,做题时要认真研读表格的规律,依据试题要求做相应的数据分析,用文字准确地把结果表述出来。这类题又分为一表单读和多表齐读两种情形。 (1)一表单读 例　“到哪儿去买休闲服”,为了这个问题,记者选取北京、上海、南京和武汉4个城市,在各自的主要商业街上,随机抽取了400个样本进行调查,结果见下面提供的表格。阅读比较此表格,试从不同角度归纳出两点结论。 各收入层次在购买休闲服时选择商店的比例 知识清单 收入水平 (元/年) 8000 8000~ 1.5万 1.5万~ 2万 2万~ 3万 3万 专卖店 49.91% 49.91% 52.34% 52.82% 52.20% 外资或 合资商店 5.99% 12.16% 13.06% 17.86% 23.90% 私营服 装店 21.51% 15.24% 14.96% 14.66% 10.66% ?答案　各消费层次均有约半数消费者选择专卖店;随着收入增长,选择 外资或合资百货店的比例递增,而选择私营服装店的比例则在递减。 (2)多表齐读 例　《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表。 出生年代 50年代 60年代 70年代及以后 比　例 23.33% 64.29% 12.38% 教　龄 20年以上 11~20年 10年以内 比　例 4.76% 73.81% 21.43% 　　由此可见,当前优秀语文教师的群体,以　　　　????为主,　　　????次之。 这说明:　　　????,“论资排辈”评价教师优秀与否的做法,已成为历史。 ?答案????(以)60年代出生、教龄在11~20年的(为主)　50年代出生和教 龄在10年以内的(次之)　年富力强、经验丰富的教师已成为优秀教师的主体 2.柱状图(直方图)数据分析题 此类题目将数据以直观的图形呈现出来,用坐标表示两个或多个关系项来向读者介绍或展示某个情况。答题时需认真理解题意,理清数据间的 关系,准确把握住数据所反映的规律,运用文字准确表述。 例　20世纪90年代以来的世界GDP增长率(%) ? 　　用简明的语言概括回答下面两个问题。 (1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的发展特点是　　　???? 　　　????。(不超过8个字) (2)2001年整个世界经济发展的状况是　　　　　????。(不超过8个字) ?答案????(1)“呈波浪式发展”(或“一起一伏式发展”) (2)“增长速度显著放慢”(或“处于增长衰退期”) 3.饼状图数据分析题 这类试题一般用饼状图将几个不同部分所占的比例形象地展示出来,以便做相应的分析。 例　认真阅读下图显示的中国互联网信息中心发布的《中国互联网发展状况统计报告》的部分数据,在横线上填上恰当的内容。 (1)我国上网用户最主要的特征是:???? ????。(30字以内) (2)从这些数据可知:???? ????。(28字以内) ?答案????(1)56.11%的用户年龄小于24岁(或“近75%的用户年龄小于30 岁”),70%以上的用户具有大专及以上学历 (2)具有较高文化程度的年轻人是我国上网用户的主体 4.曲线图数据分析题 这类试题以横、纵两个坐标为主轴,通过曲线在两个主轴间的变化来反映某种情况。 例　下面是改革开放以来,我国城乡居民家庭食品开支与家庭消费支出总额之比的变化情况。请仔细观察下图,从两个角度各归纳出一个简要 结论。 [注]????家庭食品开支与家庭消费支出总额之比,称为恩格尔系数。其数值越小说明生活越富裕;数值越大,则说明生活水平越低。 ?解析　首先要看清横、纵坐标分别指代什么内容,再看两条曲线代表 的对象,并观察曲线的走势,同时还要比较两条曲线的差别。 ?答案　从总体趋势看,我国城乡居民的生活越来越富裕,生活水平显著 提高;从城乡比较的角度看,农村居民生活水平低于城镇居民,且差距越来越大。 清单二　图文转换题常考题型 1.徽标类 徽标,即徽记、标志,它往往“言简意赅”,高度凝练,蕴含着丰富的意思。因此,解读徽标一定要透过现象看本质,由表及里,分析其内涵和寓意。 例　下图是由上海设计师顾永江设计的中国月球探测工程标识,请你根据此图介绍其构成要素及寓意。 ?答案　构成要素:一轮圆月,一双脚印,一条巨龙,一群和平鸽。 寓意:一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征中国人对月球探测的梦想。一 条巨龙飞起,象征中国航天事业如巨龙腾空而起;一群和平鸽,表达了中国和平利用空间的美好