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【优化方案】高考语文二轮复习 板块5专题六(二)简明、得体课后达标检测 苏教版
【优化方案】2015版高考语文二轮复习 板块5专题六(二)简明、得体课后达标检测 苏教版
语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动(一)
1.(2014·吉林期末)把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( )
①真实的“自我”之所以被压抑到无意识的领域之中,这种“自我欺骗”起了重要作用。
②真正的自信者必是有勇气正视自己的人,而这样的自信也必定和对自己的怀疑及不满有着内在的联系。
③软弱的人往往有意无意地欺骗自己,忘掉那些不愉快的经历和体验。
④由此造成虚假的自信,有些人的自信不过是一种“有益的盲目”。
⑤真实需要巨大的勇气,认识真实的“自我”也不例外。
⑥事实上,几乎所有伟大的天才都并非天性自信的人,相反倒有几分自卑,他们为自己的弱点苦恼,于是奋起自强,反而有了令一般人吃惊的业绩。
A.②①③④⑤⑥ B.⑤③①④②⑥
C.②⑥⑤③①④ D.⑤⑥②③④①
解析:选B。⑤为中心句,③“欺骗自己”对应①“这种‘自我欺骗’”,呼应④“由此”,“有些人自信”连接②“真正的自信者”,“怀疑及不满”对应⑥“为自己的弱点苦恼”。
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
朴学又称考据学。清代朴学的兴起,首先与清代文化的高度成熟关系密切,________,________,________,________,________,________,这种学术上的争论最终促进了朴学的繁荣。
①清代人认为宋明理学空谈义理,把儒家治国平天下的传统丢掉了
②文化高度成熟的一个表现是图书典籍的极大丰富
③要想真正把握孔孟的精神,只有回到儒家原典中去寻找依据
④这直接带来了清代图书事业的繁荣
⑤学术界对宋明理学的反对,也是其兴起的重要原因
⑥随之而来的是一些人专注于校勘,辨伪工作,从事文字训诂的学者越来越多
A.②④⑥⑤①③ B.②④⑥⑤③①
C.⑤①③④②⑥ D.⑤③①④②⑥
解析:选A。本题主要考查学生语言衔接连贯的能力。结合材料语境,注意前后语句的承接关系和对应关系。
3.下面的句子组合成一段连贯的话,最恰当的一组是( )
①梁思成的思想不被当时的人们所接受,在他逝去多年之后,世人渐渐地认识了他,认识了他的思想的价值。
②自己所珍爱的东西向他展示了行将消失的暗淡前景,自己却无能为力。
③但是,用来体现他的思想价值的对象——历史文化建筑,大部分却已荡然无存。
④对于一个致力于传统文化整理、总结和保护的大师来说,还有什么能比他所珍爱的文化被消解更让他痛苦呢。
⑤他所做的种种努力,在现实面前,常常显得那么脆弱与无力。
⑥就如同眼看着一个患病的亲人,在庸医的手中一天天走向绝境,自己的有效施治方案却无人理睬。
A.①③②⑥⑤④ B.①③⑤④⑥②
C.②⑥①③⑤④ D.②⑥⑤④①③
解析:选A。①③总说,③是承接①的转折;②领起下文,⑥是对前面②所说现象的比喻;⑤④总结,④是深层议论。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
“长使英雄泪满襟”诗句中,________,________,________,________。________,________,其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨。
①也包含着对其壮志未酬的惋惜
②它是借凭吊诸葛亮
③抒发了古今英雄也包括诗人自己壮志难酬的共同悲愤
④一个“泪”字
⑤正是惺惺相惜
⑥凝聚着诗人对诸葛亮北伐精神的赞叹
A.④⑥①⑤②③ B.④⑥⑤①②③
C.③④⑥①⑤② D.③⑤②④⑥①
解析:选A。题干“‘长使英雄泪满襟’诗句中”,当接④“一个‘泪’字”,然后⑥①“凝聚着诗人对诸葛亮北伐精神的赞叹,也包含着对其壮志未酬的惋惜”。这样形成语段中第一个小语链,然后接⑤“正是惺惺相惜”对上文作一个小结,进而引出下文:②③“它是借凭吊诸葛亮,抒发了古今英雄也包括诗人自己壮志难酬的共同悲愤,其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨”。一个“也”字,表示出前后的逻辑联系。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类2 000多种,外形千姿百态,香气各具特点,滋味风格迥异,效能各不相同,________。________,它是茶叶品质的综合表现。________,它是茶叶品质的综合反映。________。________。
①香气高、滋味醇、叶底匀、汤色清,是好茶;反之则劣
②所谓外形是指干茶的芽叶比例,有无锋苗以及老嫩、松紧、整碎、净杂、光润、鲜暗等程度
③条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润,是好茶;反之则劣
④所谓内质是指香气的高低、纯杂、长短,滋味的浓淡、强弱、鲜淳、苦涩,叶底的嫩度、色
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