【备课推荐】江苏省启东高考语文复习专项练习：古代诗歌鉴赏（课外）（十九） Word版含答案.docVIP

古代诗歌鉴赏（课外）课后练习(19) 1． 十五从军征　　 十五从军征，八十始得归。 道逢乡里人：“家中有阿①谁？” “遥看是君家，松柏冢累累。” 兔从狗窦②入。雉从梁上飞。 中庭生旅谷③，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻④阿谁！ 出门东向看，泪落沾我衣。 注：①阿：发语词。②狗窦：给狗出入的墙洞。③旅谷：植物未经播种而生叫“旅生”。旅生的谷与葵叫“旅谷”“旅葵”。④贻：送给。 1．这是一首叙事诗，诗歌的叙述极有层次，请结合诗歌略作分析。 答：_____________________________________________ 2．简要分析这首诗是如何通过对景物和动作的描写来刻画人物的悲剧命运的？ 答：______________________________________________ 2． 菩萨蛮 李清照 风柔日薄春犹早，夹衫乍著心情好。睡起觉微寒，梅花鬓上残。 故乡何处是，忘了除非醉。沉水卧时烧，香消酒未消。 1．本词的主题是什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．上阕写景，写美好的春景，它与下阕的抒情是怎样联系起来的？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3． A．秉持/屏除 启碇/沉淀物 绮丽/倚马可待 B．朔风/溯流 祈祷/倒春寒 机杼/毁家纾难 C．拓印/拖沓 甲胄/压轴戏 给水/济济一堂 D．筵席/垂涎 荟萃/市侩气 诧异/姹紫嫣红 4． 临江仙 朱敦儒 直自凤凰城破后，擘钗破镜分飞。天涯海角信音稀。梦回辽海北，魂断玉关西。月解重圆星解聚，如何不见人归？今春还听杜鹃啼。年年看塞雁，一十四番回。 注：此词约作于靖康之变后十四年。凤凰城，汉唐长安的美称，这里借指宋都汴梁。 1.这首词上阙写离别主要借助了哪些意象？请简要赏析。 答： 2.结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。 答： 5． 长相思 林逋 吴山青，越山青。两岸青山相送迎。谁知离别情？ 君泪盈，妾泪盈，罗带①同心结未成。江头潮已平。 注：①罗带，香罗带。古人把香罗带打成同心结，表示永远相爱。 试就你的理解，简单说说这首诗的主要内容。 _______________________________________________________________________________ 6． 于长安归还扬州九月九日行微山亭（江总） 心逐南云逝，形随北雁来。 故乡篱下菊，今日几花开？ [注] 江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋，后辞官南归，这首诗写于南归途中。 行军九日思长安故园（岑参） 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 [注]岑参，盛唐边塞诗人。安史之乱中，长安沦陷，故有此诗。 （1）两诗均作于我国传统的 佳节，根据诗的内容可知，这一节日有 的习俗。 （2）两诗在思想感情上同中有异，它们的异.同之处分别在哪里？依据是什么？请作简要分析。 7． 饮马长城窟行 青青河边草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。梦见在我旁，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不可见。枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言？客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如？上言加餐饭，下言长相忆。 1．诗歌开始写“青青河边草”有什么作用？ 2．“枯桑知天风，海水知天寒”一句的含意是什么？结合全诗，谈谈你的理解。 3．这首诗以第一人称的手法叙事怀人，这样写有什么好处？ 8． 商山早行 温庭筠 晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。 （1）诗中除了“晨起”、“鸡声”表现了早行之外，还有什么词语也表现了早行？此诗颔联上下句除对仗外，其构成形式还有什么特点？ 答：