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教育护士竞聘演稿教学讲义.ppt
教育护士竞聘
2012年3月9日
学历与职称
1998年9月至2001年6月就读于同济大学(大专)
2008年2月至2011年1月就读于交通大学护理学院夜大学(本科)
2004年护师
2011年主管护师
2001年7月至2011年1月:消化内科,血液内科与神经外科,
2011年3月至今:普外科,PICU与骨科。
工作经历
担任过临床带教,教育护士的工作。
我对竞聘岗位的认识
科室的护理骨干
实习同学的启蒙者
低年资护士的引路人
护士长的左臂右膀
扎实的理论知识
丰富的临床经验
娴熟的临床护理技术
丰富的带教经验
较强的管理能力
高尚的医德、师德,热爱工作
我的工作设想
转变教育思想和教育观念
树立优质护理服务理念
树立循证护理理念
我的工作设想
改革临床带教的方法与模式
带教方法与模式:个案分析法、教学查房、
角色扮演法、以问题为本(PBL) 教学法
我的工作设想
增强临床带教中的法律意识
进行法律意识、医疗护理安全教育
树立法律观念,增强法律意识,加强工作
责任心。
护理事业在法制轨道上健康发展。
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