高三生物联考试卷-成化高中.doc

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高三生物联考试卷-成化高中

江苏省姜堰中学2007~2008学年度高三第二次综合练习高三生物试题 2007. 一、单项选择题: 1.限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何? A.BamHI和EcoRI;末端互补序列一AATT一 B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列—GATC— C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列—AATT— D.BamHI和Bg lⅡ;末端互补序列一GATC— 2.下列获取目的基因的方法中需要模板链的是 ①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 3.目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定关键步骤的是 A.检测受体细胞是否有目的基因 B.检测受体细胞是否有致病基因 C.检测目的基因是否转录mRNA D.检测目的基因是否翻译蛋白质 4.下图示一项重要生物技术的关键步骤,字母X可能代表 A.不能合成胰岛素的细菌 B.能合成抗体的人类细胞 C.能合成胰岛素的细菌 D.不能合成抗生素的人类细胞 5.蛋白质工程的基本流程正确的是 ①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 A.①→②→③→④ B.④→②→①→③ C.③→①→④→② D.③→④→①→② 6.下列关于“生物圈2号”实验的叙述错误的是 A.建立“生物圈2号”的目的是制造一个人工模拟的生命支持系统 B.“生物圈2号”中设置了生产者、消费者、分解者三大功能类群 C.“生物圈2号”完全模拟地球条件 D.“生物圈2号”实验的失败,使人们认识到与自然和谐共处的重要性 7.有关全能性的叙述,不正确的是 A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 B.生物体内细胞由于分化,全能性不能表达 C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高 D.在一定条件下植物细胞离体培养能表现出全能性 8.中国政府的态度是禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的实验,原因是 A.大多数人对克隆人的研究持否定态度 B.克隆人不是正常的个体 C.克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念,并很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 D.克隆人的技术性问题无法得到解决 9.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与效应B细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是 A.病毒比较小,可钻入到细胞内 B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集 C.灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但它所保留的融合活性,可使不同动物细胞进行融合 D.灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂合细胞带有目的基因 10.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是 A.重组DNA技术所用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体 B.所有的DNA连接酶都只能“缝合”双链DNA片段互补的黏性末端 C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 D.只要目的基因进入受体细胞就能成功地实现表达 11.下列关于果醋的制作,错误的是 果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一种好氧细菌,所以在制作过程中需通氧气 B.醋酸菌是一种嗜温菌,温度要求较高,一般在50℃左右C.果醋的制作中需要用到无菌技术 D.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸 .下列关于腐乳制作过程中的操作,不正确的是 先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中,保持温度在15℃~18℃,并且有一定湿度 B将长满毛霉的豆腐块放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些 C.卤汤中酒的含量一般控制在12%左右 D.卤汤中香辛料越多,口味越好 .下列叙述中正确的是 A胃蛋白酶与洗衣粉中蛋白酶的最适温度均为37℃ B.胃蛋白酶与洗衣粉中碱性蛋白酶的化学本质相同 C.胰脂肪酶与洗衣粉中的脂肪酶都催化脂肪酸和甘油水解 D人体小肠中的纤维素酶和洗衣粉中的纤维素酶最适pH不同 .下列固定化酵母细胞的制备步骤中不恰当的是

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