【附答案】2018年八年级语文上册第14课 故宫博物院导学案 新人教版.docVIP

14、《故宫博物院》 学习目标 1、整体把握文意，理清文章的说明顺序。 2、重点研讨太和殿相关段落，体会文章重点突出、详略得当的写作特色，揣摩语言，理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。 3、了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就，增强民族自豪感。 学习过程： 前置作业 1、为下列加点字注音 矗立（ ） 湛蓝（ ） 蟠龙（ ） 金銮殿（ ） 檀香（ ）鳌头（ ） 击磬（ ） 鎏金（ ） 矫健（ ） 2、作者介绍了太和殿哪些方面的情况？它的总体艺术风格特点是什么？ 3、本文采用的主要说明顺序是 ，而且在结构上 和 相结合。 4、本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线，由 向 方向，逐次介绍建筑物，先介绍“ ”部分，后介绍“ ”部分。 5、故宫的“三大殿”指 、 、 。 6、说明建筑物的说明文一般采用 顺序，说明事理的说明文一般采用 顺序，说明事物发展演变过程的说明文一般采用 顺序。这是由 决定的。 课堂探究 7、在故宫中，我们见到最多的就是“龙”，我们是“龙”的传人，中国是“