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- 2018-04-06 发布于四川
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绪论 微积分学的研究对象和基本思想方法 例1. 老鹰抓兔子 例2: 牛顿与万有引力定律: 例3: 求空间几何形体的面积和体积 第一阶段:常量数学阶段/初等数学阶段 第二阶段:变量数学阶段/高等数学阶段 * 一元函数微积分与无穷级数 阮小娥教授 Sept. 2008 1 一.微积分的研究对象 1. 数学的根本任务 2.数学发展的三个阶段 3.数学在科学研究中的地位 二.微积分的基本思想方法 2 1. 什么是数学? 问题: 老鹰沿怎样的曲线能在最短的时间内抓到兔子? 3 苹果为什么从树上掉下来? 基于哥白尼的日心说和开普勒行星运动的三大定律,利用他和德国科学家莱布尼兹发明的微积分方法,验证了三大定律的正确性,从而断言万有引力定律. 1946年,天文学家阿达姆斯和勒末分析了天王星的运动的不规律性,在数学计算的基础上发现了海王星. 4 5 抛开事物质的不同,数学科学的根本任务就是研究客观事物在运动变化中的数量和空间形式的规律。简而言之,数学是研究“数”和“形”的科学。 6 2. 数学发展的三个阶段 研究对象: 常数(常量)或简单的规则的几何形体. 常量:在某一运动变化过程中保持不变或相对保持不变,可以看作固定数值的量. 局限性:生产力落后,人类对自然界的认识只停留在周围的事物. 时间:古希腊时代(公元前五世纪到公元前三世纪)——十七世纪中叶 研究方法: 形式逻辑推演。 契机:资本主义社会的建立,机械,造船,采矿,航海,铁路等工业革命的兴起,推动了物理,力学,天文学的发展。 光辉的诞生:微积分学的诞生具有划时代的意义,是数学史上的分水岭和转折点。这个伟大发明的新数学明显地不同于从古希腊继承下来的旧数学。旧数学是静态的,而新数学是动态的。旧数学与新数学的关系就像解剖学和生理学,解剖学研究死的身体,生理学研究活的躯体。 时间:1637年法国数学家Descartes建立解析几何——十九世纪末 7 第三阶段:现代数学阶段,仍在发展中。 研究对象: 变数(变量)或复杂的不规则的几何形体. 变量:在某一运动变化过程中不断变化,可以取不同数值的量. 研究方法: 极限。 8 9 3.数学在科学研究中的地位 数学是科学的大门和钥匙。 数学家华罗庚教授曾经指出:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之迷,日用之繁,数学无处不在,凡是出现“量”的地方就少不了用数学。研究量的关系,量的变化,量的变化关系,量的关系变化等现象都少不了数学。缺少了它就不能准确地刻画出客观事物的变化,更不能由已知数据推出其它数据,因而就减少了科学预见的可能性,或减弱了科学预见的精确性。 二.微积分的基本思想方法 作变速直线运动物体的两个基本问题: 位移随时间变化的规律为: 假设: 速度随时间变化的规律为: 问题1:若已知位移函数,如何求瞬时速度? 问题2:若已知速度函数,如何求物体在某一时间间隔内所发生的位移? 10 11 如图, 取极限得瞬时速度 问题1:若已知位移函数,如何求瞬时速度? 解: (1)分: 部分路程值 某时刻的速度 (3)和: (4)精: 路程的精确值 问题2:若已知速度函数,如何求物体在时间间隔 内所发生的位移? 解: (2)匀: 其中, 其中, 12 *
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