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- 2018-04-07 发布于天津
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苏教版三年级下册语文练习二文件教学.ppt
练习二; 太阳给月亮写信。铺开天空湛蓝的信笺,用金灿灿的阳光,写下温暖的问候。飘飞的云彩,是问候开出的花朵。
; 太阳给月亮写信。铺开天空湛蓝的信笺,用金灿灿的阳光,写下温暖的问候。飘飞的云彩,是问候开出的花朵。
; 太阳给月亮写信。铺开天空的信笺,用阳光,写下温暖的问候。飘飞的云彩,是问候开出的花朵。
; 月亮给太阳写信。铺开天空墨黑的信笺,用银亮亮的月光,写下轻柔的问候。闪烁的星星,是问候开出的花朵。
; 读一读,再说出几个类似这样的词语。; 为下面一段话填上表示色彩的词,再读一读,你是否觉得很美? ;( )的梨花;( )的柳树;你喜欢这图上的景色吗?说说你看到了什么,别忘了用上表示颜色的词。;你喜欢这图上的景色吗?说说你看到了什么,别忘了用上表示颜色的词。;引导学生注意上分下合但上面不能分得太开。 ;含有“有”字的四个成语:
有利可图 有机可乘
有根有底 有始有终
有口难言 有恃无恐
有求必应 有志竟成;熟记8个成语。
每一个成语的第一个字都是“有”字,前两组分别是“有……可”“有……有”的形式,富有节奏感。;shì 有恃无恐;1.有利可图:可以从中牟利. 图,贪图。
2.有机可乘:
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