§4.1.1简单机械(一)——杠杆.docx

§4.11简单机械（一）——杠杆学习目标：1．认识并掌握杠杆的五要素；2．知道杠杆的分类及其应用；3．理解并掌握杠杆平衡原理。重点：熟练掌握杠杆平衡原理难点：探究杠杆平衡条件实验重难点知识梳理：1．杠杆的定义：在力的作用下绕转动的硬棒。固定点说明：（1）杠杆可可，任意。（2）有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定。如：鱼杆、铁锹。直；曲，形状；支点2．杠杆的五要素：（1）支点：杠杆绕着转动的点，即定义中的；一般用表示，在图1中即“△”；说明：支点一定在上。固定点；O；杠杆（2）动力：使杠杆的力，一般用表示；图1转动；F1（3）阻力：杠杆转动的力，一般用表示；阻碍；F2（4）动力臂：从到的垂直距离，一般用表示；支点；动力作用线；L1（5）阻力臂：从到的垂直距离，一般用表示。支点；阻力作用线；L2说明：动力和阻力都是外界施加给杠杆的力，是受力物体，力的作用点也一定在上。动力、阻力的方向不一定，但它们使杠杆的方向相反杠杆；杠杆；相反；转动3．杠杆的五要素作图---示意图画示意图的步骤：一找支点、二画线、三连距离、四标签。（1）确定O；（2）画力的；（虚线）（3）画力臂，过支点到力的作用线作线；（虚线）（4）标垂直符号，定力臂。（大括号）支点；作用线；垂4．杠杆的平衡条件：（1）杠杆平衡是指：杠杆或绕支点。静止不动；匀速转动（2）杠杆的平衡条件（或杠杆原理）：公式是，也可写成：。动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂；；5．杠杆的应用：由杠杆的平衡条件：，按照力臂的不同可分为：（1）当L1L2时，F1F2，省力杠杆；（2）当L1L2时，F1F2，等臂杠杆；（3）当L1L2时，F1F2，费力杠杆。（1）＞；＜；（2）＝；＝；（3）＜；＞名称结构特征特点应用举例杠杆动力臂大于阻力臂省、费杠杆动力臂小于阻力臂费、省杠杆动力臂等于阻力臂不省力、不费力省力；力；距离；撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀；费力；力；距离；缝纫机踏板、起重臂，人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆，镊子；等臂；天平，定滑轮，摩天轮6．“探究杠杆平衡条件”实验：实验步骤：（1）将铁架台放在水平桌面上，安装杠杆，调节使杠杆在平衡，目的是；（2）用弹簧测力计测出；（3）将不同的钩码个数组成两个钩码组，分别将两个钩码组悬挂在杠杆上支点侧，调节位置直至杠杆平衡，测出力和对应的力臂填入表格；（4）保持力臂不变，改变，使杠杆重新水平平衡，将对应的力和力臂填入表格；（5）保持力不变，改变使杠杆重新水平平衡，将对应的力和力臂填入表格。（平衡）螺母；水平位置；方便在杠杆上直接读出力臂的值；一个钩码的重力；两；水平；钩码个数；钩码位置说明：若动力和阻力作用点在支点异侧，则动力和阻力方向时杠杆平衡，若动力和阻力在支点同侧，则动力和阻力方向时杠杆平衡。相同；相反二．考点方法与技巧归纳1．杠杆的定义、五要素例1．下列关于杠杆的说法中，错误的是〔〕A．杠杆可以是直的，也可以是弯的B．动力、阻力使杠杆转动方向相反，但他们的方向不一定相反C．支点可以在杠杆的端点，也可以在力的作用线之间D．杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和D方法与技巧：解决此类问题应从以下方面加深对杠杆定义和五要素的理解：一是杠杆是，在生活中根据需要，杠杆可以做成直的，也可以做成弯的，但必须是硬的物体；一根硬棒能成为杠杆，不仅要有的作用，而且必须能绕某转动，缺少任何一个条件，硬棒就不能成为杠杆，例如酒瓶起子在没有使用时，就不能称为杠杆。二是动力和阻力对杠杆的转动效果，但它们的方向可以相同，也可以相反；若动力和阻力分别位于支点侧，则方向相同，位于支点侧，则方向相反；动力和阻力是相对的，不论是动力还是阻力，受力物体都是，作用于杠杆的物体都是施力物体。三是力臂的关键性概念：（1）距离，千万不能理解为支点到力的作用点的长度；（2）力臂在杠杆上，所以杠杆的长度不一定等于动力臂和阻力臂之和。硬棒；力；固定点；相反；异；同；杠杆；垂直；不一定例2．在图2各图中将支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂补画完整。解答：如下图所示：方法与技巧：力臂是杠杆的核心要素，对力臂的理解，要注意以下几点：（1）力臂指支点到力（动力或阻力）作用的距离，而不是从支点到力的作用的距离；（2）当作用在杠杆上的力的方向改变时，其力臂的大小一般也将发生；（3）力臂不一定在上；（4）若力的作用线过支点，则它的力臂为；（5）画力臂三步骤：找、画出力的、作支点到力的作用线的，有时需要将力的作用线进行正向或反向；（6）力臂三要素：、、；（7）力臂和力的作用线作图时要用线表示。线；点；改变；杠杆；零；支点；作用线；垂线；延长；大括号；字母；垂直符号；虚2．杠杆平衡的条件（1）杠杆平衡条件的应用例3．（2011四川巴中中考，16）一根粗细均匀的细铁丝．用细线将其中点为O悬挂起来．铁丝