希腊罗马与欧洲古典文明-杭州第七中学.PPT

* 第一课 民主政治的摇篮——古代希腊 ●课标解读与学习要求 了解希腊独特的海洋性自然地理环境、希腊城邦的主要特点、希腊公民的素质，说明影响古希腊文明产生与发展的自然和社会条件；体会古代希腊文明的灿烂辉煌，认识古希腊文明是西方文明的源头，理解古希腊民主政治与西方民主政治的传承关系。 学习本课时要注意三目之间的内在联系，以希腊民主政治产生的自然和社会历史条件为重心，理解古代希腊成为“民主政治的摇篮”这一主题。 ●三维目标 知识能力 了解希腊民主政治形成的地理条件、希腊城邦的特点、希腊公民的素质。分析理解希腊民主政治产生的自然环境和社会条件，全方位认识历史问题的能力。 过程方法 围绕本课三个知识点进行预习，想象自己作为一个希腊公民参加政治活动的情形，体会古代西方世界的公共政治活动的氛围。 情感态度 明白一种制度的产生总是与其所处的自然地理环境和社会环境密切相关，一方水土、一种社会制度造就一方人民。希腊民主政治的产生得益于古代希腊独特的自然、社会环境和享有充分政治权利的公民。 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 教学设想 浙江省富阳中学 王露忠 2006年8月25日?杭州 专题六 古代希腊.罗马的政治制度 （一）专题的课程价值 1.古代希腊罗马是欧洲文明的发源地，对西方历史与当今社会，乃至世界历史的演进产生了巨大影响。特别是政治文明领域。 2.中共“十