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高考语文一轮复习讲练测(讲案):专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字(解析版) Word版含解析.docVIP

高考语文一轮复习讲练测(讲案):专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字(解析版) Word版含解析.doc

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高考语文一轮复习讲练测(讲案):专题02 识记并正确书写现代常用规范汉字(解析版) Word版含解析

?复习目标 1. 识记并正确书写现代汉语常用规范汉字。 2.掌握识记现代汉语规范汉字书写的基本规律,养成学习的良好习惯。 ?考点详析 考点一:辨析同音字的字形 【高考真题】 1.【2014年高考四川卷】下列词语中没有错别字的一项是( ) A.打蜡 顷刻 生死攸关 口干舌噪 B.飙升 印证 贻养天年 扶摇直上 C.巨擘 清彻 历久弥新 所向披靡 D.皱褶 荧屏 风生水起 精简机构 2.【2013?安徽卷】下列词语中,没有错别字的一组是(3分) A.旋律 天籁 协奏曲 休止符 余音缭绕 不绝如缕 B.文采 脚本 座右铭 俱乐部 鸿篇巨制 异曲同功 C.履职 禀报 亲合力 传帮带 弊绝风清 惠民工程 D.机率 调剂 孺子牛 气垫船 顾名思义 一如既往 【答案】A 【解析】 试题分析:异曲同工、亲和力、几率。 考点: 识记并正确书写现代常用规范汉字,能力层级识记A。 【技法指津】 汉字是音、形、义的综合体,所以辨析字形是就要抓住字音、和字义的要素进行辨析。辨析字形而字音又相同那就只有从字形的角度加以辨析,具体的有对举法、组词法、搭配法和形旁辨义法。首先确定这个词语中如果存在错别字应该是哪个,正确的应该是什么。如:“贻养天年”中如有错字应该是“贻”,可以用组词法区分,组词为“贻误”和词语的意思没有联系,可以断定“贻”错误,应该是“颐”,可组词“颐神养性”,可见“颐”和“养”的意思相近;“异曲同功”“清彻”“亲合力”都可用组词法区分,“口干舌噪”可以判定如果有错字应该是“噪”,可用对举法进行区分,成语当中有若干是并列的词语,意思要么相近,要么相反,此词前面是“干“,后面对应的应该是“燥”,“干燥”是对应的,由此断定原词“噪”错误;也可用形旁辨义法区分,“噪”从“口”,“燥”从“火”,显然从“火”的“燥”更合乎词义。再如“惠民工程”中的“惠”,可用搭配法区分,搭配就是组词后看和后面的词语是否搭配,如“惠”可以组词为“恩惠”和后面的“民”可以搭配,如果是“慧”,组词为“智慧”就和“民”无法搭配。 【迁移训练】 1.(14届安徽合肥高三二次质检)下列词语中,没有错别字的一组是( )( 3分) A、偌大 捍卫 捅漏子 高富帅 稳操胜券 水泄不通 B、诀窍 熨帖 一炷香 雄赳赳 佶屈聱牙 余勇可贾 C、姿式 落魄 满堂彩 连轴转 推心置腹 休养生息 D、传诵 家居 壁上观 攻坚战 亦步亦驱 暗度陈仓 2.(14届山东实验中学高三二模)下列词语中没有错别字的一组是( ) A、布置 将相合 破釜沉舟 明修栈道,暗度陈仓 B、壁垒 闭门羹 狐死守丘 盛名之下,其实难符 C、佝偻 乌雅马 原形毕露 失之毫厘,谬以千里 D、怃然 莫需有 运筹帷幄 明枪易躲,暗剑难防 3.下列各项中没有错别字的一组是( ) A.荣膺 为虎作伥 豆蔻年华 直接了当 B.敲诈 变本加厉 风餐露宿 挑肥捡瘦 C.怠慢 励精图治 以德报怨 语无轮次 D.诀别 事必恭亲 旁征博引 颐指气使 4.下列各项中没有错别字的一组是( ) A.具备 风声 万事俱备 谈笑风生 B.联袂 赝品 翻云复雨 世外桃园 C.蹂躏 深邃 急流勇退 各行其事 D.肃穆   生涩   循规蹈矩  经渭分明 5.下列各项中没有错别字的一组是( ) A.驰骋 原生态 疾风劲草 吉人自有天象 B.受理 高架桥 粗制烂造 在其位谋其政 C.养分 舶来品 凭心而论 坐收渔人之利 D.诀别 声讯台 震耳欲聋 真金不怕火炼 考点二:辨析形近字的字形 【高考真题】 1.【2013?湖北卷】下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) A.彷徨 愁怨 寂寥静默 凄婉惆伥 B.顾盼 精捍 步履稳健 风神潇洒 C.睿智 禀赋 崇高品质 趋善避恶 D.辩难 商榷 典藉满架 旁稽博采 2.【2014年高考江西卷】下列词语中,没有错别字的一组是 A.弭乱 国粹 泊来品 入不敷出 B.伺候

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