高考语文备考30分钟课堂专练系列：专题08 正确运用常见的修辞手法.docVIP

2013年高考语文 备考30分钟课堂专练系列 专题08 正确运用常见的修辞手法 1. 按照下面提供语句的句式，续写两句话，与所提供的语句形成排比。(4分) 花时间去思考吧，思考是力量的源泉；________________________；花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；________________________。 2．根据语境，在横线上填写恰当的语句，使其与前后文组成一段协调完整的话。(4分)海潮，放远了谛听才觉得深邃；山峰，________________________；忠告，放远了品味才觉得亲切；友情，________________________。所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。 3．模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组与例句意思相连的句子，以构成连贯的排比。(4分) 例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月；山峰有高昂的头颅，才能俯视原野。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。(4分) 舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。 家庭_____________________________________________________________________ 课堂___________________________________________________________________ 5．下面两个句子都是字母的联想，请在“C”、“O”、“S”中任选两个字母，各仿写一句话。(4分) A——为航船指引方向的灯塔。 B——不能只用一只耳朵听话。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)C——打开心扉，让阳光照进来。O——一切从零开始，圆满未必就好。S——道路是曲折的，前途是光明的。 6．根据文意，仿照画线句子的句式，另举反面事例，再造一组句子。(4分) 没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，不都害己误国，遗人笑柄吗？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)刘备三顾茅庐，李世民自比为舟，不都立身治国，名垂千古吗？(本题中必须举有自知之明的例子，赞赏肯定的倾向，句式上要用反问语气) 7．仿照下面提供的文字，续写后面的文字，注意意思上要正反对举。(4分) 白天对于懒惰者等于黑夜，____________________。聪明的人能将他人的教训变成自己的经验，________________________。 8．下面是一首《祖国颂》的长诗节选。读后仿照相应的句子，把空缺的句子补齐，要求想象合理，比喻恰当，整体结构一致。(4分) 如果我是一只小鸟，________________________，为你唱起一千支一万支歌；如果我是一粒种子，也要播撒在你温暖的土地上，____________________________；________________________，也要融进你广袤的胸怀，去催动繁荣富强的浩海瀚波。我深深地恋着你呵，我亲爱的祖国，伟大的祖国。 9．仿照例句的形式，在横线处填上恰当的语句。(4分) 例句：狂妄自大的民族不喜欢聆听，他们只会穷兵黩武，贪欲和傲慢遮挡了他们的视线。 (1)闭关自守的民族不喜欢聆听，_______________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)急功近利的民族不喜欢聆听，_______________________________________________ ________________________________________