脑梗死治疗看护管理ppt课件.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于天津
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良肢位 关节被动运动 起坐训练 恢复期康复训练:转移动作、坐位、站立、步行、平衡及日常生活训练。 综合康复治疗:针灸、理疗、按摩等。 肢体功能康复 良肢位是防止或对抗痉挛姿势的出现,保护关节及早期诱发分离运动而设计的一种临时性体位. 良肢位 Bobath握手 关节被动运动 AMT咨询 专业实用 为您着想 * / 10 脑梗死的护理 教学效果评价 教材分析 1 教学运用 2 学法设计 3 教学过程 4 5 说课内容 教材定位、性质与作用 1 2 教学目标 教学重点 3 一、教材分析 教材的作用 教材定位与性质 在学习内容之前,学生已经学习了神经系统的解剖知识,掌握了神经系统各器官的结构及脑血管疾病的相关知识,这为本节的学习起了铺垫作用。 文本 教材定位、性质与作用 本节出自普通高等教育卫生部“十二五”规划教材护理业第5版《内科 护理学》第十章神经系统疾病病人的护理第五节第三部分,本部分的内容包括脑梗死的定义、病因、临床表现、实验室及其他检查、治疗要点、护理常规。 知识目标 能力目标 情感目标 培养学生抽象思考的能力 培养学生的逻辑思维能力 培养学生科学的思维方法 通过对脑梗死的学习,了解其危害,掌握治疗原则和护理常规,更好的为脑梗死的患者进行护理,促进康复。 掌握脑梗死

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