【三维设计】2016秋人教A版高中数学必修2课件：1.2.1 1.2.2　中心投影与平行投影　空间几何体的三视图.pptVIP

1．投影的定义 由于光的照射，在__________物体后面的屏幕上可以留下这个物体的________，这种现象叫做投影．其中，把________叫做投影线，把_______________的屏幕叫做投影面． 2．中心投影与平行投影 平行投影和中心投影都是空间图形的一种画法，但二者又有区别 (1)中心投影的投影线交于一点，平行投影的投影线互相平行． (2)平行投影下，与投影面平行的平面图形留下的影子，与这个平面图形的形状和大小完全相同；而中心投影则不同． 1．每个视图都反映物体两个方向上的尺寸．正视图反映物体的上下和左右尺寸，俯视图反映物体的前后和左右尺寸，侧视图反映物体的前后和上下尺寸． 2．画几何体的三视图时，能看见的轮廓线和棱用实线表示，看不见的轮廓线和棱用虚线表示． [例1]　下列说法中： ①平行投影的投影线互相平行，中心投影的投影线相交于一点； ②空间图形经过中心投影后，直线变成直线，但平行线可能变成了相交的直线； ③两条相交直线的平行投影是两条相交直线． 其中正确的个数为(　　) A．0　　　　　　 B．1 C．2 D．3 [答案]　B [类题通法] 1．判定几何体投影形状的方法． (1)判断一个几何体的投影是什么图形，先分清楚是平行投影还是中心投影，投影面的位置如何，再根据平行投影或中心投影的性质来判断． (2)对于平行投影，当图形中的直线或线段不平行于投影线时，平行投影具有以下性质： ①直线或线段的投影仍是直线或线段； ②平行直线的投影平行或重合； ③平行于投影面的线段，它的投影与这条线段平行且等长； ④与投影面平行的平面图形，它的投影与这个图形全等； ⑤在同一直线或平行直线上，两条线段平行投影的比等于这两条线段的比． 2．画出一个图形在一个平面上的投影的关键是确定该图形的关键点，如顶点、端点等，方法是先画出这些关键点的投影，再依次连接各投影点即可得此图形在该平面上的投影． [活学活用] 如右图所示，在正方体ABCD -A′B′C′ D′中，E，F分别是A′A，C′C的中点，则下列判断正确的序号是________． [例2]　画出如右图所示的四棱锥的三视图． [解]　几何体的三视图如下： [类题通法] 画三视图的注意事项 (1)务必做到长对正，宽相等，高平齐． (2)三视图的安排方法是正视图与侧视图在同一水平位置，且正视图在左，侧视图在右，俯视图在正视图的正下方． (3)若相邻两物体的表面相交，表面的交线是它们的分界线，在三视图中，要注意实、虚线的画法． [活学活用] 沿一个正方体三个面的对角线截得的几何体如下图所示，则该几何体的侧视图为(　　) 答案：B [例3]　如下图所示的三视图表示的几何体是什么？画出物体的形状． [解]　(1)该三视图表示的是一个四棱台，如右图． (2)由俯视图可知该几何体是多面体，结合正视图、侧视图可知该几何体是正六棱锥．如下图． [类题通法] 由三视图还原几何体时，一般先由俯视图确定底面，由正视图与侧视图确定几何体的高及位置，同时想象视图中每一部分对应实物部分的形状． A．三棱台、三棱柱、圆锥、圆台 B．三棱台、三棱锥、圆锥、圆台 C．三棱柱、正四棱锥、圆锥、圆台 D．三棱柱、三棱台、圆锥、圆台 答案：C [典例]　某几何体及其俯视图如下图所示，下列关于该几何体正视图和侧视图的画法正确的是(　　) [解析]　该几何体是由圆柱切割而得，由俯视图可知正视方向和侧视方向，进一步可画出正视图和侧视图(如图所示)，故选A. [答案]　A [易错防范] 1．易忽视该组合体的结构特征是由圆柱切割而得到，对正视方向与侧视方向的判断不正确而出错． 2．三种视图中，可见的轮廓线都画成实线，存在但不可见的轮廓线一定要画出，但要画成虚线．画三视图时，一定要分清可见轮廓线与不可见轮廓线，避免出现错误． [成功破障] 沿圆柱体上底面直径截去一部分后的物体如右图所示，它的俯视图是(　　) 答案：D 结 束 首 页 末 页 上一页 下一页 首 页 末 页 上一页 下一页 结 束 中心投影与平行投影 [导入新知] 1.2.1 1.2.2　中心投影与平行投影　空间几何体的三视图 不透明 影子 光线 留下物体影子 一点 交于一点 平行光线 互相平行 正投影 斜投影 [化解疑难] 三视图 [导入新知] 光线从几何体的__________向__________正投影得到的投影图 俯视图 光线从几何体的__________向__________正投影得到的投影图 侧视图 一个几何体的正视图和侧视图__________一样，正视图和俯视图__________一样，侧视图与俯视图__________一样 光线从几何体的__________向__________正投