【三维设计】高二数学人教版必修5课时跟踪检测(五) 数列的概念与通项公式 Word版含解析.docVIP

【三维设计】高二数学人教版必修5课时跟踪检测(五) 数列的概念与通项公式 Word版含解析.doc

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【三维设计】高二数学人教版必修5课时跟踪检测(五) 数列的概念与通项公式 Word版含解析

课时跟踪检测(五) 数列的概念与通项公式 一、选择题 1.下面有四个结论,其中叙述正确的有 数列的通项公式是唯一的; 数列可以看做是一个定义在正整数集或其子集上的函数; 数列若用图象表示,它是一群孤立的点; 每个数列都有通项公式.(  ) A.       B. C. D. 2.数列的通项公式为an=则a2·a3等于(  ) A.70 B.28 C.20 D.8 3.数列-1,3,-7,15,…的一个通项公式可以是(  ) A.an=(-1)n·(2n-1) B.an=(-1)n·(2n-1) C.an=(-1)n+1·(2n-1) D.an=(-1)n+1·(2n-1) 4.(2012·宿州高二检测)已知数列{an}的通项公式是an=,那么这个数列是(  ) A.递增数列      B.递减数列 C.常数列 D.摆动数列 5.下列命题: 已知数列{an},an=(nN*),那么是这个数列的第10项,且最大项为第一项. 数列,,2,,…的一个通项公式是an=. 已知数列{an},an=kn-5,且a8=11,则a17=29. 已知an+1=an+3,则数列{an}是递增数列. 其中正确命题的个数为(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 二、填空题 6.已知数列{an}的通项公式为an=,那么是它的第________项. 7.已知数列{an}的前4项为11,102,1 003,10 004,…,则它的一个通项公式为________. 8.(2013·福州高二检测)已知数列{an}的通项公式是an=n2-8n+12,那么该数列中为负数的项一共有________项. 三、解答题 9.求下列数列的一个可能的通项公式: (1)1,-1,1,-1,…; (2)1,10,2,11,3,12,…; (3)1+,1-,1+,1-,…. 10.在数列{an}中,a1=2,a17=66,通项公式是关于n的一次函数. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求a2 013; (3)2 014是否为数列{an}中的项? 课时跟踪检测(五) 1.选B 数列的通项公式不唯一,有的数列没有通项公式,所以不正确. 2.选C 由an= 得a2=2,a3=10,所以a2·a3=20. 3.选A 数列各项正、负交替,故可用(-1)n来调节,又1=21-1,3=22-1,7=23-1,15=24-1,…,所以通项公式为an=(-1)n·(2n-1). 4.选A an==1-,当n越大,越小,则an越大,故该数列是递增数列. 5.选A 对于,令an==n=10,易知最大项为第一项.正确. 对于,数列,,2,,…变为,,,,…,,,,…an=,正确; 对于,an=kn-5,且a8=11k=2an=2n-5a17=29.正确; 对于,由an+1-an=3>0,易知正确. 6.解析:令=,解得n=4(n=-5舍去),所以是第4项. 答案:4 7.解析:由于11=10+1,102=102+2,1 003=103+3,10 004=104+4,…,所以该数列的一个通项公式是 an=10n+n. 答案:an=10n+n 8.解析:令an=n2-8n+12<0,解得2<n<6,又因为nN*,所以n=3,4,5,一共有3项. 答案:3 9.答案:(1)an=(-1)n+1 或an= (2)an= 或an=. (3)an=1+(-1)n+1. 10.解:(1)设an=kn+b(k≠0),则有 解得k=4,b=-2. an=4n-2. (2)a2 013=4×2 013-2=8 050. (3)令2 014=4n-2,解得n=504N*, 2 014是数列{an}的第504项.

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