【创新方案】2017-2018学年高中数学人教A版必修2课件:第一章 1.3 1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积.pptVIP

【创新方案】2017-2018学年高中数学人教A版必修2课件:第一章 1.3 1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积.ppt

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【创新方案】2017-2018学年高中数学人教A版必修2课件:第一章 1.3 1.3.1 柱体、锥体、台体的表面积与体积

解:由三视图可知此组合体的结构为: 上部是一个圆锥,中部是一个圆柱,下部也是一个圆柱,由条件中的尺寸可知: 把长和宽分别为6和3的矩形卷成一个圆柱的侧面,求这个圆柱的体积. [错因] 错解的原因是把宽当成母线,沿着矩形的长卷成圆柱,没有考虑到也可以沿着矩形的宽卷成圆柱. [正解] 设卷成的圆柱的底面半径为r,母线长为l,则 1.多面体与旋转体的表面积公式 图形 表面积公式 多面体 多面体的表面积就是 的面积的和,也就 是 的面积 旋 转 体 圆 柱 底面积:S底= 侧面积:S侧= 表面积:S= 各个面 展开图 2πrl 2πrl+2πr2 πr2 图形 表面积公式 旋 转 体 圆 锥 底面积:S底= 侧面积:S侧= 表面积:S= 圆 台 上底面面积:S上底= 下底面面积:S下底= 侧面积:S侧= 表面积: S= πr2 πrl πrl+πr2 πr′2 πr2 πl(r+r′) π(r′2+r2+r′l+rl) 2.柱体、锥体、台体的体积 (1)柱体的体积: ①棱柱(圆柱)的高:指 之间的距离,即从一 底面上任意一点向另一个底面作垂线,这点与垂足(垂线 与底面的交点)之间的距离. ②柱体的底面积为S,高为h,其体积V= ,特别 地,圆柱的底面半径为r,高为h,其体积V= . 两底面 Sh πr2h 顶点 垂足 两个底面 1.棱柱、棱锥、棱台的侧面展开图是什么? 提示:棱柱的侧面展开图是平行四 边形,一边是棱柱的侧棱,另一边 等于棱柱的底面周长,如图(1)所示; 棱锥的侧面展开图是由若干个小三角形拼成的.如图 (2)所示;棱台的侧面展开图是由若干个梯形拼接而成 的,如图(3). 2.一个几何体的平面展开图一定相同吗?其表面积 是否确定? 提示:不同的展开方式,几何体的展开图不一定相同, 表面积是各个面的面积和,几何体的侧面展开方法可 能不同,但其表面积唯一确定. 3.圆柱、圆锥、圆台的侧面积公式间有什么关系? 提示: 4.柱、锥、台体的体积公式之间有什么关系? 提示: 5.计算柱、锥、台体体积的关键是什么? 提示:计算底面积S和高h. [例1] 如图所示的几何体是一棱长为4 cm的正方体, 若在其中一个面的中心位置上, 挖一个直径为2 cm、深为1 cm的圆柱形的洞,求挖洞后几何体的表面积是多少?(π取3.14) [自主解答] 正方体的 表面积为4×4×6=96(cm2). 圆柱的侧面积为2π×1×1≈6.28(cm2). 则挖洞后几何体的表面积约为96+6.28=102.28(cm2). 1.求几何体的表面积时,通常将所给几何体分成基本的柱、锥、台,再通过这些基本柱、锥、台的表面积,进行求和或作差,从而获得几何体的表面积. 2.组合体的表面积是组成它的简单几何体的表面积之和减去公共部分面积. 1.圆台的上、下底面半径分别是10 cm和20 cm,它 的侧面展开图的扇环的圆心角是180°,那么圆 台的表面积是多少? 解:如图所示,设圆台的上底面周长为c,因为扇环的圆心角是180°, 故c=π·SA=2π×10, 所以SA=20. 同理可得SB=40, 所以AB=SB-SA=20. [例2] 如图所示,在 长方体ABCD-A′B′C′D′中, 用截面截下一个棱锥C-A′DD′, 求棱锥C-A′DD′的体积与剩余 部分的体积之比. [自主解答] 设AB=a,AD=b,DD′=c, 则长方体ABCD-A′B′C′D′的体积V=abc, 常见的求几何体体积的方法: 2.把由曲线y=|x|和y=2围成的图形绕y轴旋转360°, 所得旋转体的体积为 (  ) 答案:A [例3] (2011·天津高考)一个几何体的三视图如图所示(单位:m),则该几何体的体积为__________ m3. [自主解答] 由几何体的三视图知,原几何体是两个长方体的组合体.上面的长方体的底面边长为1,1,高为2,体积为2;下面长方体底面边长为2,1,高为1,体积为2. ∴该几何体的体积为4. [答案] 4 根据几何体的三视

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