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【学考优化指导】2016-2017学年高一数学(人教A版)必修1练习:模块综合测评
模块综合测评
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},M={1,3,5,6},N={1,2,4,7,9},则M(?UN)等于( )
A.{3,5,8} B.{1,3,5,6,8}
C.{1,3,5,8} D.{1,5,6,8}
解析:?UN={3,5,6,8},∴M∪(?UN)={1,3,5,6,8},故选B.
答案:B
2.函数y=的定义域为( )
A. B.
C. D.(-∞,2)
解析:要使函数有意义,则解得x2,
即函数的定义域为,故选B.
答案:B
3.下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,+∞)上单调递减的函数是( )
A.y=x-2 B.y=x-1
C.y=x2-2 D.y=lox
解析:因为y=x-1是奇函数,y=lox不具有奇偶性,故排除B,D,又函数y=x2-2在区间(0,+∞)上是增函数,故排除C,只有选项A符合题意.
答案:A
4.若a=22.5,b=lo2.5,c=,则a,b,c之间的大小关系是( )
A.cba B.cab
C.acb D.bac
解析:a=22.522=4,b=lo2.5lo1=0,c==1,又c=0,所以acb,故选C.
答案:C
5.与函数y=10lg(x-1)相等的函数是( )
A.y=x-1
B.y=|x-1|
C.y=
D.y=
解析:y=10lg(x-1)=x-1(x1),故选C.
答案:C
6.若函数y=f(x)是函数y=ax(a0,且a≠1)的反函数,其图象经过点(,a),则f(x)=( )
A.log2x B.lox
C. D.x2
解析:因为函数y=f(x)的图象经过点(,a),
所以函数y=ax(a0,且a≠1)的图象经过点(a,).
所以=aa,即a=,故f(x)=lox.
答案:B
7.若定义运算a*b为:a*b=如1*2=1,则函数f(x)=2x*2-x的值域为( )
A.R B.(0,1]
C.(0,+∞) D.[1,+∞)
解析:f(x)=2x*2-x=
f(x)在区间(-∞,0]上是增函数,在区间(0,+∞)上是减函数,
0f(x)≤1.
答案:B
8.已知函数f(x)=若f(a)f(-a),则实数a的取值范围是( )
A.(-1,0)(0,1)
B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C.(-1,0)∪(1,+∞)
D.(-∞,-1)∪(0,1)
解析:当a0时,-a0,
若f(a)f(-a),
则log2alo[-(-a)],
即log2aloa,此时a1;
当a0时,-a0,若f(a)f(-a),
则lo(-a)log2(-a),
此时0-a1,-1a0.
答案:C
9.函数f(x)=lg(|x|-1)的大致图象是( )
解析:由f(x)=lg(|x|-1),知x1或x-1.排除C,D.
当x1时,f(x)=lg(x-1)在区间(1,+∞)上为增函数.故选B.
答案:B
10.(2016·吉林延边州高一期末)若函数f(x)=4x-3·2x+3的值域为[1,7],则f(x)的定义域为( )
A.(-1,1)[2,4] B.(0,1)∪[2,4]
C.[2,4] D.(-∞,0]∪[1,2]
解析:设t=2x,则t0,且y=t2-3t+3=.
函数f(x)=4x-3·2x+3的值域为[1,7],
函数y=t2-3t+3在(0,+∞)上的值域为[1,7].
由y=1,得t=1或t=2;由y=7,得t=4或t=-1(舍去),则0t≤1或2≤t≤4,
即02x≤1或2≤2x≤4,解得x≤0或1≤x≤2,
f(x)的定义域是(-∞,0][1,2],故选D.
答案:D
11.导学2016·甘肃兰州高一期末)已知f(x)的定义域为xR,且x≠1,已知f(x+1)为奇函数,当x1时,f(x)=2x2-x+1,则当x1时,f(x)的递减区间是( )
A. B.
C. D.
解析:由题意知f(x+1)为奇函数,
则f(-x+1)=-f(x+1).
令t=-x+1,则x=1-t,f(t)=-f(2-t),
即f(x)=-f(2-x).
设x1,则2-x1.
当x1时,f(x)=2x2-x+1,
f(2-x)=2(2-x)2-(2-x)+1=2x2-7x+7.
∴f(x)=-f(2-x)=-2x2+7x-7.
∴函数图象的对称轴为x=.
故所求的递减区间是.故选C.
答案:C
12.导学不等式lg≥(x-1)lg 3对任意的x(-∞,1]恒成立,则a的取值范围是 ( )
A.(-∞,0] B.(-∞,1]
C.[0,+∞) D.[1,+∞)
解析:由lg≥lg 3(
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