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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学人教A版必修一 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 学业分层测评13 Word版含答案
学业分层测评(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.函数y=(a2-4a+4)ax是指数函数,则a的值是( )
A.4 B.1或3
C.3 D.1
【解析】 由题意得得a=3,故选C.
【答案】 C
2.下列各函数中,是指数函数的是( )
A.y=(-3)x B.y=-3x
C.y=3x-1 D.y=x
【解析】 根据指数函数的定义y=ax(a0且a≠1),可知只有D项正确.故选D.
【答案】 D
3.(2016·蚌埠高一检测)函数f(x)=2|x|-1在区间[-1,2]上的值域是( )
A.[1,4] B.
C.[1,2] D.
【解析】 函数f(x)=2t-1在R上是增函数,-1≤x≤2,0≤|x|≤2,t∈[0,2],
f(0)≤f(t)≤f(2),即≤f(t)≤2,函数的值域是,故选B.
【答案】 B
4.函数y=a|x|(a1)的图象是( ) 【导学号
【解析】 当x≥0时,y=a|x|的图象与指数函数y=ax(a1)的图象相同,当x0时,y=a|x|与y=a-x的图象相同,由此判断B正确.
【答案】 B
5.如图2-1-1是指数函数y=ax,y=bx,y=cx,y=dx的图象,则a、b、c、d与1的大小关系是( )
【导学号
图2-1-1
A.a<b<1<c<d B.b<a<1<d<c
C.1<a<b<c<d D.a<b<1<d<c
【解析】 法一 当指数函数底数大于1时,图象上升,且当底数越大,图象向上越靠近于y轴;当底数大于0小于1时,图象下降,底数越小,图象向右越靠近于x轴,得b<a<1<d<c.
法二 令x=1,由题图知c1>d1>a1>b1,b<a<1<d<c.
【答案】 B
二、填空题
6.指数函数f(x)=ax+1的图象恒过定点________.
【解析】 由函数y=ax恒过(0,1)点,可得当x+1=0,即x=-1时,y=1恒成立,故函数恒过点(-1,1).
【答案】 (-1,1)
7.函数f(x)=3的定义域为________.
【解析】 由x-1≥0可得x≥1,所以函数f(x)=3的定义域为[1,+∞).
【答案】 [1,+∞)
8.函数y=x2-1的值域为________.
【解析】 因为x2-1≥-1,所以0 x2-1≤2,故函数y= x2-1的值域为(0,2].
【答案】 (0,2]
三、解答题
9.设f(x)=3x,g(x)=x.
(1)在同一坐标系中作出f(x),g(x)的图象;
(2)计算f(1)与g(-1),f(π)与g(-π),f(m)与g(-m)的值,从中你能得到什么结论?
【解】 (1)函数f(x),g(x)的图象如图所示:
(2)f(1)=31=3,g(-1)=-1=3,
f(π)=3π,g(-π)=-π=3π,
f(m)=3m,g(-m)=-m=3m.
从以上计算的结果看,两个函数当自变量取值互为相反数时,其函数值相等,即当指数函数的底数互为倒数时,它们的图象关于y轴对称.
10.已知函数f(x)=b·ax(其中a,b为常数且a>0,a≠1)的图象经过点A(1,8),B(3,32).
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式x+x+1-2m≥0在x(-∞,1]上恒成立,求实数m的取值范围.
【解】 (1)把点A(1,8),B(3,32)代入函数f(x)=b·ax,可得求得f(x)=4·2x.
(2)不等式x+x+1-2m≥0,
即m≤·2+·x+.
令t=x,则m≤·t2+t+.
记g(t)=·t2+t+=·2+,
由x(-∞,1],可得t≥.
故当t=时,函数g(t)取得最小值为.
由题意可得,m≤g(t)min,m≤.
[能力提升]
1.已知f(x)=2|x-1|,该函数在区间[a,b]上的值域为[1,2],记满足该条件的实数a、b所形成的实数对为点P(a,b),则由点P构成的点集组成的图形为( )
图2-1-2A.线段AD B.线段AB
C.线段AD与线段CD D.线段AB与BC
【解析】 函数f(x)=2|x-1|的图象为开口方向朝上,以x=1为对称轴的曲线,如图(1),
当x=1时,函数取最小值1,若y=2|x-1|=2,则x=0,或x=1,而函数y=2|x-1|在闭区间[a,b]上的值域为[1,2],则或则有序实数对(a,b)在坐标平面内所对应点组成的图形为图(2),故选C.
(1) (2)
【答案】 C
2.函数y=(0a1)的图象的大致形状是( )
【解析】 由函数式可知当x0时,y=ax(0a1),当x0时,y=-ax(0a1),由函数的图象可知,函数的大致形状是D选项.
【答案】 D
3.(2016·郴州高一检测)函数f(x)=的值域是
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