【课时讲练通】2017版(人教版)高中数学选修1-1(课件):2.3 抛 物 线 2.3.2.2.pptVIP

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【课时讲练通】2017版(人教版)高中数学选修1-1(课件):2.3 抛 物 线 2.3.2.2

所以-2k=k(2k2+m)+3,即m=- . 因为直线AB与抛物线y2=4x交于A,B两点, 所以Δ=16k2+16m0, 把m=- 代入, 化简,得 0,所以 0. 因为k2-k+30,所以 0.解得-1k0. 【方法技巧】应用抛物线性质解题的常用技巧 (1)抛物线的中点弦问题用点差法较简便. (2)轴对称问题,一是抓住对称两点的中点在对称轴上,二是抓住两点连线的斜率与对称轴所在直线斜率的关系. (3)在直线和抛物线的综合题中,经常遇到求定值、过定点问题.解决这类问题的方法很多,如斜率法、方程法、向量法、参数法等.解决这些问题的关键是代换和转化. (4)圆锥曲线中的定点、定值问题,常选择一参数来表示要研究问题中的几何量,通过运算找到定点、定值,说明与参数无关,也常用特值探路法找定点、定值. 【变式训练】 1.设抛物线y2=2px(p0)的焦点为F,经过点F的直线交抛物线于A,B两点,点C在抛物线的准线上且BC∥x轴,证明直线AC经过原点O. 【解题指南】设出点A,B,C的坐标,借助已知条件,只要证明直线OA的斜率与直线OC的斜率相等即可. 【证明】因为抛物线y2=2px(p0)的焦点为F 所以经过点F的直线AB的方程设为x=my+ ,代入抛物线方程得: y2-2pmy-p2=0. 设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1,y2是该方程的两个根, 所以y1y2=-p2. 因为BC∥x轴,且点C在准线x=- 上, 所以点C的坐标为 故直线CO的斜率为k= 即k也是直线OA的斜率,所以直线AC经过原点. 2.已知抛物线y=-x2+3上存在关于直线x+y=0对称的相异两点A,B,求A,B两点间的距离. 【解题指南】本题考查抛物线上的对称问题,可利用A,B两点既在抛物线上,又在直线上,设出直线方程利用条件求解. 【解析】由题意可设l:y=x+b,把直线方程代入y=-x2+3中得,x2+x+b- 3=0. 设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-1,y1+y2=x1+b+x2+b=(x1+x2)+2b=2b-1. 所以AB的中点坐标为 ,则该点在直线x+y=0上. 所以 得b=1. 所以|AB|= |x1-x2|= 所以A,B两点间的距离为3 . 规范解答 直线与抛物线的位置关系 【典例】(12分)(2014·湖北高考)在平面直角坐标系xOy中,点M到点F(1,0)的距离比它到y轴的距离多1,记点M的轨迹为C. (1)求轨迹C的方程. (2)设斜率为k的直线l过定点P(-2,1),求直线l与轨迹C恰好有一个公共点,两个公共点,三个公共点时k的相应取值范围. 【审题指导】(1)要求轨迹C的方程,只需设出M点的坐标,直接由题意列等式求解即可. (2)要求k的取值范围,只需设出直线l的方程和(1)中的轨迹方程联立化为关于y的方程,然后分别就曲线的特点及方程解的情况求k的相应取值范围. 【规范解答】(1)设点M(x,y),依题意得|MF|=|x|+1, …………………………………………………………………1分 即 =|x|+1, ………………………………………2分 化简整理得y2=2(|x|+x),………………………………………3分 故点M的轨迹C的方程为 y2= ……………………………………………4分 (2)在点M的轨迹C中, 记C1:y2=4x(x≥0),C2:y=0(x0). 依题意,可设直线l的方程为y-1=k(x+2),………………………5分 由方程组 可得ky2-4y+4(2k+1)=0 (Ⅰ) …………………6分 ①当k=0时, 此时y=1,把y=1代入轨迹C的方程,得x= , 故此时直线l:y=1与轨迹C恰好有一个公共点 ……………7分 ②当k≠0时,方程(Ⅰ)的判别式 Δ=-16(2k2+k-1) (Ⅱ) 设直线l与x轴的交点为(x0,0),则 由y-1=k(x+2),令y=0,得x0=-   (Ⅲ) …………………8分 (ⅰ)若 由(Ⅱ)(Ⅲ)解得k-1,或k . 即当k∈(-∞,-1)∪ 时,直线l与C1没有公共点,与C2有一个公共点,故此时直线l与轨迹C恰好有一个公共点. …………………9分 (ⅱ)若 由(Ⅱ)(Ⅲ)解得k∈ 或- ≤k0.即当k∈ 时,直线l与C1有一个公共点,与C2有一个 公共点, 当k∈ 时,直线l与C1有两个公共点,与C2没有公共点,故当k∈ 时,直线l与轨迹C恰好有两个公共点. …………10分

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