高考成语训练100题2培训资料.pptVIP

高考成语训练100题2;31.下列各句中画线的词语使用正确的一句是;31?、下列各句中，没有语病的一项是（???）;31.A（“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量，不急于做出决定”。原句望文生义。C“换汤不换药”是改变了形式，没有改变内容，前后得有对照才行；D属望文生义。“门外汉”指某方面知识还未入门的外行，不是门外面的汉子。） 31、D（A、“改善”与“准确性”不搭配；B、存储、获得和处理这一并列短语词序不当；C\、句式杂糅：“……问题是……看不到事物之间的联系”，与“看不到事物之间的联系才出现这样的情况”两种结构杂糅。 ;32.下列各句中画线的成语使用恰当的一句是?????;32、下列句子没有语病的一项是??????;32.C.“耳提面命”指导教诲殷切，要求严格，句中误解为严厉凶狠；B.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了，本句中的意思不是说试验已经失败了；C“尘埃落地”指事情终于有了结果。D“充耳不闻”形容有意不听别人的意见，不合语境，应为“不闻不问”。 32、C（A项，“一生”与“创作”不搭配；B项，应在“建立”前加个谓语“完成”（完成……工作），“建立与加强”的宾语是“制度”，“与加强”与宾语不搭配应去掉；D项，“男同学和力气大的”，并列不当。）;33.下列各句中画线的成语，使用有误的一项是?;33.A（讳莫如深——紧紧隐瞒，生怕别人知道；讳，隐瞒。语境的意思是回避、避讳，而不是“隐瞒”。B扬汤止沸——比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。C“以其昏昏，使人昭昭” :昭昭：明白；明智。昏昏：糊涂；愚昧。今多以此语说自己不懂，却要让别人懂得；也用以说外行人胡乱指挥内行人。D以邻为壑——拿邻国当大水坑，把本国洪水排里那里去。比喻把灾祸推给别人。） 33.C【A．成分残缺，应在“对人体危害很大”前加上“这些物质”。B．结构混乱，不合逻辑。“则东亚加强一体化的大方向将与之背道而驰”应改为“则与东亚加强一体化的大方向背道而驰”D．语序不当，应为“国家安全范围不仅取决于本土治理，还取决于主权所不及的海洋和贸易区域的秩序”。】 ;34.下列句中画线的词语，使用恰当的一句是???;34. 下列各句中，没有语病的一项是??????（????）;34：C（A才华马上会显露出来，与句义相反? B“休戚相关”彼此间祸福相关，应为“息息相关”? D“相形见绌”中的“见”就是“显得”的意思，应将“显得”删去。） 34.【答案】C【解析】A．句式杂糅。可以把“较为合适”去掉。 B．不合逻辑。“社会问题”与“收入分配、居民住房、社会治安”并列不当。 D．宾语残缺。峰会应是“谋求绿色共识”的大会，在句末加“的大会”。;35.下列各句中画线的熟语使用恰当的一项是;35. 下列各句中，没有语病的一项是（?????）;35.C?? C比喻两相比较，一个远比不上另一个。A. “情不自禁”指抑制不住自己的感情，对象是感悟，应改为“不由自主”。B.“空前绝后”，褒词不恰当地贬用了。D. “在劫难逃”指坏事情一定要发生，要避免也避免不了，不指难逃惩罚。 35.D　解析：A语序不当，把“虽然”放“全国住房价格过快上涨的势头”前；B成分残缺，把“世界文坛殿堂级之作《百年孤独》”放到“自”前；C搭配不当，一面对两面不恰当。;36.下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是;36. 下列各句中没有语病的一句是????????（????）;36：D??（A不可理喻：不能用道理使他明白，不合语境。B项“无所不为”是什么事都干得出来，是贬义词；C项“痛定思痛”是指痛苦安定后回忆痛苦，用在这儿不当。） 6.C (A“可以堪称”词语重复累赘口日“发展”和“重视”语序不当，应调换;“重要组成部分”搭配不当，应改为“重要措施”。D主语残缺) ;37.下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是;37. 下列各句中，没有语病的一项是（?????）;37：D??（A“不以为然”是“不认为是对的”，也与题意不合。B项“石破天惊”多用来比喻文章言论新奇惊人。C项“匪夷所思”是“言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的”，应改为“值得深入思考”。 37.B(A“不仅”放于“我们的城市”前面C“召开”“教师节”搭配不当“教师节”成为“活动”搭配不当。D介词淹没主语，删掉 “由于”);38．下列各句中画线的成语使用恰当的一句是;38. 下列各句中，有语病的一句是（?????）; 38．选C。A项“炙手可热”形容手一接近就感到热，比喻权势很大，气焰很盛。B项“目无全牛”形容技艺极其精湛纯熟。D项“娓娓而谈”是形容说话连续不倦，生动。 38.答案：A。句式杂糅，“借口查处‘非法捕鱼’为名”改为：“以查处‘非法捕鱼’为借口”，或“以查处‘非法捕鱼’为名”，或删掉“为名”。;39．下列各句中画线的成语使用恰当的一