2017-2018学年苏教选修《史记》选读 孔子世家 课件（34张）.pptVIP

2.课文8～10段写了孔子与三个弟子的对话，三个弟子对孔子的“吾道”分别有怎样的看法？从他们的对话中，能够反映每个人怎样的性格和行为特征？ 答案 答案　(1)子路认为孔子的思想和主张中有不仁不智的因素，因而导致别人的不信任；子贡认为孔子的思想和主张过于迂腐，因而无法取得社会的认可和民众的支持；颜回认为孔子的思想和主张是尽善尽美的，不能得到社会认可和民众支持的原因是统治者不愿求美向善。 (2)对话反映出人物不同的性格和行为特征。 ①孔子：循循善诱、因材施教、直言不讳。 ②子路：坦诚直率、敢于质疑。 ③子贡：小心谨慎、求真务实。 ④颜回：信念坚定、能言善辩。 通过本课的学习，我们了解了孔子的哪些情况？孔子的哪些方面值得我们学习？ 延伸探究 答案 答案　(1)通过本课的学习，我们了解了孔子的身世、学习的经历、坎坷的仕途、著书立说的情况和死后的巨大影响。 (2)孔子值得我们学习的方面：对待知识学而不厌；教书育人方面能做到因材施教、诲人不倦；直到晚年还著书立说，体现了他的“生无所息”的人生理念。因此，对于司马迁对其“至圣”的称号，孔子当之无愧。 后读厚积——文本拓展 孔子学琴，精益求精 孔子向师襄子学鼓琴，反复操练《文王操》，屡次得到师襄子的称赞，仍不停止。从弹得熟练到学到技艺，再到理解周文王的志向，最后直到演奏时，自觉周文王就在眼前，才感到满意。这种执着、精益求精的精神让很多“做一天和尚撞