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- 2018-04-07 发布于河北
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2016-2017年苏教版选修《〈史记〉选读》第2课 夏本纪 教案2.doc
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《夏本纪》教案
教学设想:
本文位于苏教版选修教材《〈史记〉选读》第二专题“学究天人体贯古今”的板块,这个板块的学习,旨在了解《史记》的体例。该板块“本纪”“世家”“书”“表”各有一篇。本文属于教学课文。
仍属于比较难懂的篇目,但选文不长,也附了译文。选修教材的学习,旨在增加阅读,提升素养。本文的教学宜了解有关常识,通晓大意,基本理解内容,能够有所思考探讨。以指导阅读的方式来处理选修教材。
专题目标:
1、??能够流畅地朗读出课文。
2、??进一步了解《史记》的体例。
3、??适当积累文言知识。
教时设置:2教时
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第1教时
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要点:了解有关内容,流畅朗读,对照译文,基本弄懂,积累文言知识
过程:
一、导入
《史记》中的“本纪”实际上就是帝王的传记,因为帝王是统理国家大事的最高的首脑,为他们作纪传而名之曰“本纪“,正所以显示天下本统之所在,使官民行事都有一定的纲纪的缘故。同时,也是全书的总纲,是用编年体的方法记事的。在“本纪”的写作中,司马迁采取了详今略远的办法,时代愈远愈略,愈近愈详。《史记》中共有本纪12篇。今天我们学习《夏本纪》
二、题解
《夏本纪》根据《尚书》及有关历史传记,系统的叙述了从夏禹到夏桀约四百年间的历史,向人们展示了由原始部落联盟向奴隶制社会过渡时期的政治、经济、文化、军事及人民生活等方面的概貌,尤其突出地描写了夏禹这样一个功绩卓著的远古部落首领和帝王的
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