2017-2018年苏教选修唐诗宋词选读 八声甘州 教案.docxVIP

《八声甘州》教案一、教学目的：??　?1.大致了解作者的生平及创作；?　?2.了解慢词及柳词特点；?　?3.了解作者在词史中的贡献。　?二、教学过程：（一）、导入：有一首歌唱地好“山不转水在转，水不转人在转”，但无论身处何地，我们对家乡的情是无法改变的，想想我们学过的诗歌，有哪些是抒发思乡之情的。“举头望明月，低头思故乡”，“烟火连三月，家书抵万金”，?“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”，?“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家……断肠人在天涯”。透过诗行，我们可以看见游子的思念，母亲的呼唤，亲人的期盼，今天，我们走进柳永的《八声甘州》，看看又是一番怎样的思念。?（二）、介绍作者：? 1、作者生平：? （1）.柳永生平：（按：柳永《宋史》无传）?　柳永（？－约1053），北宋词人。原名三变，字景庄。后改名永，字耆卿，排行第七，崇安（今属福建）人。景佑进士。官屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢词独多。铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，对宋词的发展有一定影响。《雨霖铃》、《八声甘州》、《望海潮》等颇有名。但作品中时有颓废思想和庸俗情趣。诗仅存数首，《煮海歌》描写盐民贫苦生活，甚痛切。有《乐章集》。?　?（《辞海》1989年版）? （2）.柳永生平的其他资料：?　①.吴曾《能改斋漫录》：?　仁宗