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- 2018-04-07 发布于河北
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[新人教版]天津市葛沽第三中学2014-2015年七年级语文下册第12课 闻一多先生的说和做(第2课时)学案.doc
第12课 闻一多先生的说和做
【学习目标】
1、抓住关键语句,领会文章的思想感情。
2、体会本文的语言特色。
3、学习闻一多先生敢说敢做、言行一致、表里如一的崇高品质,做一个高尚的人。
【自学反馈】
1、课文的两个部分之间,是用哪些话过渡的把这些话找出来,说说是怎样起过渡作用的。一揣摩品读说说下列句子的含义,注意其中加部分的意思。1、 他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。2、 1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段3、深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。4、他,是口的巨人。他,是行的高标。
二、合作探究
6、再次概括闻一多是个怎么样的人?
7、请概括课文中心思想。
三、研讨课文写法上的特点。
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