【金版学案】2016-2017学年高中数学人教版必修四练习:第一章1.4-1.4.1正弦函数、余弦函数的图象.docVIP

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【金版学案】2016-2017学年高中数学人教版必修四练习:第一章1.4-1.4.1正弦函数、余弦函数的图象

第一章 三角函数 1.4 三角函数的图象与性质 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象[来源:gkstk.Com] A级 基础巩固 一、选择题点M在函数y=的图象上则m等于(  )     .     .-1    .解析:由题意-m=,所以-m=1所以m=-1.答案:函数y=与函数y=-的图象(  )关于直线x=1对称 .关于原点对称关于x轴对称 .关于y轴对称解析:作出函数y=与函数y=-的简图易知它们关于x轴对称.答案:函数y=-的简图是(  ) 解析:可以用特殊点来验证:x=0时=-=0排除、C当x=时=-=1排除答案:函数y=[0,2π]的图象与直线y=-的交点有(  )个 .个 .个 .个解析:在[0]内使=-的角x为和所以y=[0,2π]的图象与直线y=-有2个交点.答案:函数y= x+|[0,2π]的大致图象为(  ) 解析:由题意得y=答案:二、填空题用“五点法”画出y=2在[0]内的图象时应取的五个点为________________.解析:可结合函数y=的五个关键点寻找即把相应的五个关键点的纵坐标变为原来的2倍即可.答案:(0),,(π,0),,(2π,0) 7.若=2m+1且x∈R则m的取值范围是________.解析:因为-1≤=2m+1[来源:学优高考网]所以-1≤2m+1≤1解得-1≤m≤0.答案:[-1] 8.函数y=的定义域是______.解析:由sin x≥0知0由正弦函数图象知2k+Z. 答案:{x|2k+Z} 三、解答题用“五点法”作函数y=-2+3(0≤x≤2)的简图.解:列表: x 0 π 2π -2-2 0 2 0 -2-2+3 1 3 5 3 1描点、连线得出函数y=-2+3(0≤x≤2)的图象: 10.判断方程=的根的个数.解:当x=3时==;当x=4时==分别作出函数y=及y=的简图在y轴的右侧图象如下图所示. 观察图象知直线y=在y轴右侧与曲线y=有且只有3个交点又由对称性可知在y轴左侧也有3个交点加上原点O(0),一共有7个交点.所以方程根的个数为7.级 能力提升方程=的解的个数为(  )解析:作出y=与y=的图象如下图所示由图知有三个交点所以方程有三个解. 答案:直线x+y+2=0的倾斜角的取值范围是________________.解析:因为[-1],所以-[-1], 所以已知直线的斜率范围为[-1],由倾斜角与斜率关系得倾斜角范围是. 答案: 3.方程=在x∈上有两个实数根求的取值范围.解:在同一直角坐标系中作出ysin x,x∈的图象=的图象由图象可知当1,即-1-时=的图象与y=的图象有两个交点即方程=在上有两个实数根. 故所求a的取值范围为(-1- ].

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