【金版学案】高中数学人教A版必修3配套课件：1.1.3　程序框图的综合(习题课).pptVIP

第一章　算法初步 1.1　算法与程序框图 1.1.3　程序框图的综合(习题课) 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 1．理解程序框图的三种基本逻辑结构：顺序、条件分支、循环． 2．会运用正确的程序框图符号． 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 基础梳理 程序框图(又叫流程图)是算法的一种表示形式，具有直观形象、结构清晰和简洁明了的效果，“抓特征、明规则、依步骤”是熟练而准确地画出程序框图的要诀． (1)抓特征．组成任何一个程序框图的三要素是“四框”、“一线”加“文字说明”，所以首先要抓住它们各自的特征与意义． “四框”的特征与意义：①终端框(起止框)的特征是圆角矩形， 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 表示算法的开始和结束，是任何流程图不可缺少的；②输入、输出框的特征是平行四边形，表示算法中输入和输出的信息，可放在任何需输入、输出的位置；③处理框(执行框)的特征是方角矩形，表示赋值和计算等，算法中要处理的数据或计算可分别写在不同的处理框内；④判断框的特征是菱形，用在当算法要求对两个不同的结果进行判断时． (2)明规则．程序框图的画法规则是：①用标准，即使用标准的框图符号；②按顺序， 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 即框图一般从上到下、从左到右的顺序画；③看出入，即大多数程序框图的图形符号只有一个入口和一个出口，判断框是唯一具有超过一个出口的符号，条件结构中要在出口处标明“是”或“否”；④明循环，即循环结构要注意变量的初始值及循环终止条件；⑤辨流向，即流程线的箭头表示执行的方向，不可缺少；⑥简说明，即在图形符号内的描述语言要简练清晰． 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 自测自评 1．下列框图属于直到型循环结构的是(　　) D 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 2．下列框图属于当型循环结构的是(　　) A 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 3．下面程序框图运行结果为__________． 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 4．如果a＝2，b＝4，下面程序框图运行结果为____________________． 4,2 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 5．下面的结论正确的是(　　) A．起止框有入口也有出口 B．输入可包含运算 C．输出不能包含运算 D．程序框图必须包含结束框 D 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接 题型一 推断程序框图的运行结果 例1 下面程序框图运行结果为________． 　 例1题图　　　　　　　　第1题图 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 解析：第一次，S＝10，i＝9. 第二次，S＝19，i＝8. 第三次，S＝27，i＝7. 第四次，S＝34，i＝6. 此时退出循环． 答案：6 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 跟 踪训 练 1．如果执行上面的程序框图，输入n＝6，m＝4，那么输出的p等于(　　) A．720　　　　　　　　B．360 C．240 D．120 B 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 题型二 补充处理框 例2 根据条件把下面的流程图补充完整，求1到1 000内所有奇数的和． 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 (1)处填____________； (2)处填____________． 答案：(1)S＝S＋i　(2)i＝i＋2 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 跟 踪训 练 2．下图是求x1，x2，…，x10的乘积S的程序框图，图中空白框中应填入的内容为(　　) A．S＝S*(n＋1) B．S＝S*xn＋1 C．S＝S*n D．S＝S*xn D 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 题型三 补充判断框 例3 　程序框图如下： 如果上述程序运行的结果为S＝132，那么判断框中应填入(　　) A．k≤10？　　　　　　　B．k≥10? C．k≤11? D．k≥11? 课标点击 预习导学 典例精析 栏目链接 解析：第