【金版学案】高中数学人教A版必修4配套课件：1.1.1　任　意　角.pptVIP

学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 跟 踪 训 练 解析：∵－457°＝－2×360°＋263°， ∴－457°与263°是终边相同的角，选C. 答案：C 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 跟 踪 训 练 4．分别写出终边落在以下直线上的角的集合： (1)终边落在y轴上； (2)终边落在直线y＝－x上； (3)终边落在坐标轴上． 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 跟 踪 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 跟 踪 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 跟 踪 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 跟 踪 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 跟 踪 训 练 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 题型4　区间角的表示 例4 已知集合A＝{α|k·180°＋30°αk·180°＋90°，k∈Z}，集合B＝{β|k·360°－45°βk·360°＋45°，k∈Z}，求A∩B. 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 第一章　三角函数 1.1　任意角和弧度制 1．1.1　任　意　角 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 1．理解任意角的概念，特别是象限角、区间角、终边相同的角的概念及其表示法． 2．了解正角、负角、零角的概念． 3．注意数形结合思想的应用． 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 一、任意角 1．任意角的概念：角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形．射线的起始位置是角的_____________，射线的终止位置是角的__________，射线的端点是角的________． 始边 终边 顶点 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 练习1：下列说法正确的是(　　) A．最大角是180°　　　B．最大角是360° C．角不可以是负的 D．角可以任意大小 解析：由角的定义，角可以是任意大小的．故选D. 答案：D 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 2．正角、零角、负角概念：按旋转方向，角可以分为以下三类： (1)________—按________方向旋转所形成的角； (2)零角—射线________作任何旋转形成的角； (3)________—按________方向旋转所形成的角． 答案：(1)正角　逆时针　(2)没有 (3)负角　顺时针 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 练习2：时钟的分针经过15分钟旋转的角为(　　) A．15°　　　 B．90°　　　 C．－15°　　　 D．－90° 解析：时针的分针是按顺时针旋转形成的角，所以为负角．故选D 答案：D 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 思 考 应 用 1．定义了任意角后，角的范围是怎样的？ 解析：由角的定义，角的大小可以是任意的，角的范围不再限于[0°，360°]． 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 二、象限角和轴线角 1．象限角：当角的顶点与坐标原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合时，角的终边在第几象限，就把这个角叫做___________的角． 第几象限 学习目标 预习导学 典例精析 课堂小结 栏目链接 基 础 梳 理 练习3：下列哪个角是第三象限角(　　) A．15°　　　 B．105°　　　 C．215°　　　D．315° 解析：∵2