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【金版学案】高中数学人教A版必修5课时训练:3.4.1 基本不等式(一)
数学·必修5(人教A版)3.4 基本不等式:≤
基本不等式(一)
?基础达标
1.下列各式,能用基本不等式直接求得最值的是( )
A.x+ B.x2-1+
C.2x+2-x D.x(1-x)
C
2.已知a、b∈R,且ab≠0,则在①≥ab;②+≥2;③ab≤2;④2≤这四个不等式中,恒成立的个数有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
C
3.某工厂第一年产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,这两年的平均增长率为x,则( )
A.x= B.x≤
C.x> D.x≥
解析:依题意有A(1+x)2=A(1+a)(1+b),
∴1+x=≤[(1+a)+(1+b)]
=1+∴x≤.故选B.
答案:B4.若x,y∈R+,且x+4y=20,则x·y的最大值是_______________________________________________________.
解析:∵20=x+4y≥2=4,
∴≤5xy≤25.等号成立的条件是x=4y=10.即x=10,y=.
∴xy的最大值是25.
答案:255.已知a,b∈R+,如果ab=1,那么a+b的最小值为________;如果a+b=1,那么ab的最大值为__________.
解析:∵a,b∈R+,
∴≥,
∴a+b≥2=2.
故当ab=1时,a+b取最小值2,此时a=b=1.
又当a+b=1时,≤=,
∴ab≤.
故当a=b=时,ab取最大值.
答案:2 6.已知a,b,c都是正数,求证:(a+b)(b+c)(c+a)≥8abc.
证明:∵a,b,c都是正数,
∴a+b≥2>0,b+c≥2>0,c+a≥2>0,
∴(a+b)(b+c)(c+a)≥2·2·2=8abc,即(a+b)(b+c)(c+a)≥8abc,当且仅当a=b=c时等号成立.
巩固提高
7.已知x、y>0且x+y=1,则p=x++y+的最小值为( )
A.3 B.4
C.5 D.6
解析:此题很容易出错,认为x+≥2,y+≥2,
∴p≥4,错选B,错误的原因是x、y不能同时取到1.
正确解法:x++y+=3++≥3+2=5.
答案:C8.设a、b是实数,且a+b=3,则2a+2b的最小值是( )
A.6 B.4 C.2 D.8
解析:2a+2b≥2=2=2=4,等号成立,当且仅当2a=2b.
即a=b=,故选B.
答案:B9.下列不等式的证明过程正确的是( )
A.若a,b∈R,则+≥2=2
B.若x0,则cos x+≥2=2
C.若x0,则x+≤2=4
D.若a,b∈R,且ab0,则+=-+≤-2=-2
答案:D10.求函数y=(x-1)的最小值.
解析:∵x-1,∴x+10.
∴y===(x+1)++5≥2+5=9.
当且仅当x+1=,即x=1时,等号成立.
∴当x=1时,函数y=(x-1)取得最小值为9.
1.基本不等式的左式为和结构,右式为积的形式,该不等式表明两正数a,b的和与两正数a,b的积之间的大小关系,运用该不等式可作和与积之间的不等变换.
2.“当且仅当a=b时,等号成立”的含义.
(1)当a=b时等号成立的含意是:a=b= ;
(2)仅当a=b时等号成立的含意是:=a=b ;
综合起来,其含意是: =a=b.
3.设a,b∈R,不等式a2+b2≥2abab≤?
ab≤2.
4.基本不等式的几种变式:设a>0,b>0,则a+≥2,+≥2,≥2a-b.
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