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- 2018-04-08 发布于山西
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从乌塔想到的
课后延伸 读一读课后延伸来想一想这些问题。 用简便的话讲一讲乌塔是怎么游欧的? 课文写了一件什么事情? 为什么乌塔要独自一人游欧洲? 乌塔的父母难道不担心吗? 桃红色=普通句子 淡蓝色=读后感 葡萄紫=告诫句子 一个人的自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。读完后,我感触很深,乌塔是一个只有14岁的小女孩,竟能用自己的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她的独立生活能力多强 ,现在,各个家庭的家长都十分并心自己的子女们,生怕他受到一点点的伤害,所以不让他们做这做那,不让他们出门,生怕在外面受到一点伤害,这样使他们的性格变得暴燥,从而他们独单,不能融入社会中“望子成龙,望女成凤”都是天下所有父母心,但为了自己的孩子,,也要培养自己的独立能力啊!未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。文章里写过这样一句话:“光从电视和书本认识世界总不完美。”我觉得她说得很对,当然从书本和电视中认识世界是不完美,我们要走出我们自己的世界,来亲自体验。但是我还要像乌塔那样,独立、自主、有主见,这样对我自己有很大的好处。 乌塔是个怎么样的小女孩? 她的精神值得我们学习吗? * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.标一标 标出生字 4.分一分 把课文分成三个自然段,再加上三个小标题。 1.读一读 课文 3.想一想 课文中有哪些人物,并圈出来。 想一想
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