语文高考核心考点好题汇编（经典真题 原创好题）专题03 正确使用熟语（包括成语）.docVIP

2014年高考三轮冲刺必备之 【高考真题再现】 1．（2013?北京卷）依次填入句中横线处的词语，正确的一项是（ ） ②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故，交通、消防部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急 。 ③保险丝是电路安全的报警器，当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会 ，从而切断电源，保障线路和电器的安全。 A．原形 处置 融化 B．原型 处治 融化 C．原型 处置 熔化 D．原形 处治 熔化 【答案】 C 【学优考点定位】 本题考查学生词语（包括成语和熟语）的识记、理解和运用的能力。 ．（2013?广东卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ） A．阳春白雪 B．通常 C．迥异 D．高高在上 【答案】 D 【解析】 本题的特点是在一个语段中考查成语的使用，语境信息更充分，题目设置更科学。成语使用正误判断的题目，要考虑两点。一是成语的基本含义，包括成语在使用范围、对象、色彩的特点；二是成语与语境吻合度的考量，换言之，即成语能不能适应语境要表达的意思。D项中“高高在上”，?形容领导者脱离群众，不深入实际。?也指所处高、地位高。在这题中其实也不能算错，与后面的知心朋友对比。“通常”用在此题中，欠妥，它表示的是人的认识的普遍性和一般情况，而这里指的是数量（“陈列”），应该用副词“大多”为好。其它三个词语，词义均能吻合语境。 【学优考点定位】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。 ．（2013?安徽卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A．随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读，“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题，受到公众的普遍关注。 B．《舌尖上的中国》是国内首次使用高清设备拍摄的美食类纪录片，片中由近距离拍摄呈现出的各类食材的纹理构造，带给观众焕然一新的审美感受。 C．如今，视觉文化方兴未艾，在这图像和文本相互转换、相互模仿、共同存在的现实状况下，图文关系正在成为中外学者共同关注的跨学科研究热点。 D．完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设，实施有针对性的心理健康教育，可以亡羊补牢，使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。 【答案】C 一、注意区分近义词 (一)从词义辨析： 1．, 亲密重在彼此关系感情密切,没有隔阂；亲切重在上对下的关心,感情真挚而恳切；亲热重在显示彼此间态度的热情。 2．,后两个词的感情色彩较浓。 3．:“战争”和“战役”都是指武装战争,但“战争”所指范围较大,如，抗日战争、解放战争,而“战役”所指范围较小,如，淮海战役、渡江战役等。 (二)从色彩辨析 1． ,如“爱护”与“庇护”，前褒后贬；“鼓动”与“煽动”，前者是中性词，后者是贬义词。 2．,用法不同。如，“亟待”比“急需”的书面语体色彩更浓；“启程”书面语体色彩浓, “动身”口头语体色彩浓。 (三)从用法辨析 有些词语有习惯的搭配对象, 如“雄伟”和“宏伟”,意思相近,但“雄伟”可用来形容山峰、富有历史意义的大型建筑,也可以指乐曲、绘画的雄壮；而“宏伟”指大型建筑或计划的宏大,可以说“宏伟的计划”“宏伟的蓝图”。再如“抛砖引玉”是谦词,只能用于自己；“惠赠”“惠存”是敬词,只能用于他人。 二、注意常用易误熟语（包括成语）类型。 1．望文生义 成语的意义是约定俗成的，如果不仔细辨析，就极易造成望文生义类误用。如：凤毛麟角，表面义为凤凰的毛、麒麟的角；实际义为稀少而可贵的人才或事物。容易望文生义的成语还有很多，如，不刊之论、差强人意、不足为训、师出无名、灯火阑珊等等。 2．对象误用 4． 一些成语使用时语义与句子中某些词语的意义可能出现重复或矛盾，如不仔细辨别，则会发生误判。如，责无旁贷的责任，忍俊不禁地笑了，广大灾民哀鸿遍野，百姓民不聊生，潜移默化地影响，一位莘莘学子等等。 5． 有的成语与其他成语由于读音、字形相近，在运用时极易混淆。如，身临其境与设身处地，耳濡目染与耳闻目睹，舍本逐末与本末倒置，形影相吊与形影不离，不孚众望与不负众望等等。 6． 有些成语的使用有其特定的语法功能，如果脱离这种语法规则，则会出现错误。如，信手拈来、出奇制胜，不能带宾语；走马观花、指手画脚不能作状语；瓮中捉鳖不能做宾语；望其项背、吹灰之力等只能用于否定句。 三、特别注意一些两用成语。 有些成语有不止一个义项或一种感情色彩，要注意区分和积累。如，秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。 例一、这女子容貌娇好，秀色可餐，到哪里都犹如众星捧月一样地被男人宠爱着。例二、苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过。再如，灯红酒绿：既可形容寻欢作乐的腐化生活，又可以形