2016年秋高中数学人教A版必修5自主学习导学案：2.6数列求通项公式的典型方法（学生版+教师版） Word版含解析.docVIP

2.6 数列求通项公式的典型方法（学生版） 数列是函数概念的继续和延伸，数列的通项公式及前项和公式都可以看作项数的函数，是函数思想在数列中的应用 数列以通项为纲，数列的问题，最终归结为对数列通项的研究，而数列的前项和可视为数列的通项 求数列通项公式方法较多，归纳起来常用的方法主要有一下几种：归纳法、公式法、累加法、累乘法、构造法、取倒数法、取对数法、不动点法等等 1．归纳法 【例1】已知数列试写出其一个通项公式：____________________ 练习1．已知数列，试写出下列数列的一个通项公式：____________________ 练习2．数列1，－，，－，…的一个通项公式是(　　) A．an＝(－1)n＋1·B．an＝(－1)n－1·C．an＝(－1)n＋1·D．an＝(－1)n－1· 2公式法 an＝已知下面各数列的前的公式，求的通项公式． (1)Sn＝2n2－3n；(2)Sn＝3n－2. ．已知下面各数列{an}的前n项和Sn的公式，求数列{an}的通项公式． (1) Sn＝n2＋n(2) Sn＝n2＋n＋1. 已知数列{an}的前n项和Sn＝2an＋1，求{an}通项公式． ．设数列{an}的前n项和为Sn，已知a1＝1，an＋1＝Sn(n＝1,2,3，…)．求证：数列是等比数列． 3．累加法 累加法主要解决形如形式的递推数列的求通项问题，该数列的具有典型的特点：可以求和．其解题步骤是：把原递推公式转化为，利用累加法(逐差相加法)求解． 【例4】已知数列满足，，求． 【例5】已知数列满足，，求． 练习1．满足，求数列的通项公式。 练习2．中，满足,求数列的通项公式．．中，满足,求数列的通项公式．4．累乘法 累加法主要解决形如形式的递推数列的求通项问题，该数列的具有典型的特点：可以求积．其解题步骤是：把原递推公式转化为，利用累乘法(逐差相加乘)求解． 【例6】已知数列满足，，求． 练习1．已知数列满足，，求。 练习2．已知， ，求． 5．构造等差、等比数列（构造法） 构造法主要解决形如类型的问题，其基本策略是对进行变形，使其可以变为一个新的等比或等差数列，求出新的等差或等比数列的通项公式，进而求出的通项公式． 类型1：， 基本策略：若数列满足，则可考虑待定系数法设，构造新的辅助数列是首项为公比为q 的等比数列，求出再进一步求通项 【例7】已知数列中，，，求. 练习1．已知数列{an}满足a1＝，的通项公式．已知数列{an}满足的通项公式． 【例8】已知数列满足，求数列的通项公式。 评注：本题解题的关键是把递推关系式转化为，进而求出，即得数列的通项公式，最后再求数列的通项公式． 练习1．数列满足，且，求数列的通项公式． 练习2．已知数列满足，求数列的通项公式。 6．取倒数法 【例9】已知数列{an}满足a1＝2，an＋1＝，则数列是否为等差数列？说明理由． ．的通项公式. 练习2．已知数列{an}满足a1＝3，anan－1＝2an－1－1(n≥2)． (1)求a2，a3，a4；(2)求证：数列是等差数列，并写出{an}的一个通项公式． 2.6 数列求通项公式的典型方法（教师版） 数列是函数概念的继续和延伸，数列的通项公式及前项和公式都可以看作项数的函数，是函数思想在数列中的应用 数列以通项为纲，数列的问题，最终归结为对数列通项的研究，而数列的前项和可视为数列的通项 求数列通项公式方法较多，归纳起来常用的方法主要有一下几种：归纳法、公式法、累加法、累乘法、构造法、取倒数法、取对数法、不动点法等等 1．归纳法 【例1】已知数列试写出其一个通项公式：____________________ 解： 练习1．已知数列，试写出下列数列的一个通项公式：____________________ 解： 练习2．数列1，－，，－，…的一个通项公式是(　　) A．an＝(－1)n＋1·B．an＝(－1)n－1·C．an＝(－1)n＋1·D．an＝(－1)n－1· 解析：可用验证法取n＝1，只有D适合．故选D.答案：D 2公式法 an＝已知下面各数列的前的公式，求的通项公式． (1)Sn＝2n2－3n；(2)Sn＝3n－2. 解：(1)当n＝1时，a1＝S1＝－1；当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝(2n2－3n)－[2(n－1)2－3(n－1)]＝4n－5，a1也满足此式，an＝4n－5. (2)当n＝1时，a1＝S1＝1；当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝3n－2－(3n－1－2)＝2·3n－1，a1不满足此等式， an＝ ．已知下面各数列{an}的前n项和Sn的公式，求数列{an}的通项公式． (1) Sn＝n2＋n(2) Sn＝n2＋n＋1. 解析：()当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝(n2＋n)－[(n－