2017学年高中数学人教A版必修4导学案：3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式 Word版含解析.docVIP

3.1.3　二倍角的正弦、余弦、正切公式 1．会推导二倍角的正弦、余弦、正切公式． 2．灵活应用二倍角的正弦、余弦、正切公式解决有关的求值、化简、证明等问题． 二倍角的正弦、余弦、正切公式如下表 三角函数 公式 简记 正弦 sin 2α＝________ S(α＋β) S2α 余弦 cos 2α＝cos2α－sin2α＝________＝________ C(α＋β) C2α 正切 tan 2α＝________ T(α＋β) T2α 对倍角公式的理解： (1)成立的条件：在公式S2α，C2α中，角α可以为任意角，T2α则只有当α≠＋(k∈Z)时才成立． (2)倍角公式不仅限于2α是α的二倍形式，其他如4α是2α的二倍、α是的二倍、3α是的二倍等等都是适用的． 【做一做1－1】 已知sin α＝，cos α＝，则sin 2α等于(　　) A. B. C. D. 【做一做1－2】 已知cos α＝，则cos 2α等于(　　) A. B. C．－ D. 【做一做1－3】 已知tan α＝3，则tan 2α等于(　　) A．6 B．－C．－ D. 答案：2sin αcos α　2cos2α－1　1－2sin2α　 【做一做1－1】 D　sin 2α＝2sin αcos α＝. 【做一做1－2】 C　cos 2α＝2cos2α－1＝－1＝－. 【做一做1－3】 B　tan 2α＝＝＝－. 倍角公式的变形公式 剖析：(1)公式的逆用： 2sin αcos α＝sin 2α；sin αcos α＝sin 2α； cos α＝； cos2α－sin2α＝cos 2α； ＝tan 2α. (2)公式的有关变形： 1±sin 2α＝sin2α＋cos2α±2sin αcos α ＝(sin α±cos α)2； 1＋cos 2α＝2cos2α；1－cos 2α＝2sin2α； cos2α＝；sin2α＝. (3)升幂和降幂公式 升幂公式：1＋sin α＝2； 1－sin α＝2； 1＋cos α＝2cos2；1－cos α＝2sin2. 降幂公式： cos2α＝；sin2α＝. 题型一利用二倍角公式求值【例1】 求下列各式的值： (1)coscos； (2)－cos2； (3)tan－. 分析：第(1)题可根据是的2倍构造二倍角的公式求值；第(2)(3)题需将所求的式子变形，逆用二倍角公式化简求值． 反思：解决此类题目时，应善于观察三角函数式的特点，变形后正用或逆用公式来解决．本题中，若要求出cos，cos，cos，tan的值，则会使问题复杂化． 题型二知值求值【例2】 已知sin α＝，α∈，求sin 2α，cos 2α，tan 2α的值． 分析：利用同角三角函数的基本关系求出cos α的值，然后利用二倍角公式求出sin 2α，cos 2α，进而求出tan 2α的值． 反思：已知α的某个三角函数值，求sin 2α，cos 2α，tan 2α值的步骤：(1)利用同角三角函数基本关系式求出α的其他三角函数值；(2)代入S2α，C2α，T2α计算即可．题型三二倍角公式在三角形中的应用【例3】 在△ABC中，cos B＝，tan C＝，求tan(B＋2C)的值． 分析：求出tan B和tan 2C的值，再用和角的正切公式求值． 反思：在三角形中讨论三角函数问题时，要注意各内角的范围是(0，π)．本题若忽视这一点，则易错得sin B＝±. 题型四易错辨析【例4】 化简(3π＜α＜4π)． 错解：原式＝ ＝＝ ＝＝＝2sin. 错因分析：上述错解在运用倍角公式从里到外去掉根号时，没有顾及角的范围而选择正、负号，只是机械地套用公式． 反思：利用二倍角公式化简时，由于1＋cos α＝2cos2，1－cos α＝2sin2，则＝，＝，要根据所在象限确定sin，cos的符号，从而去掉绝对值符号． 【例1】 解：(1)原式＝＝ ＝＝＝. (2)原式＝＝－ ＝－cos＝－. (3)原式＝＝－2× ＝－2×＝＝－2. 【例2】 解：sin α＝，α， cos α＝－＝－＝－. sin 2α＝2sin αcos α＝2××＝－， cos 2α＝1－2sin2α＝1－2×2＝， tan 2α＝＝－×＝－. 【例3】 解：0＜B＜π，sin B＝＝. tan B＝＝. 又tan 2C＝＝＝， tan(B＋2C)＝ ＝＝－. 【例4】 正解：因为3π＜α＜4π，所以＜＜2π，＜＜π，＜＜，则cos＞0，cos＜0，cos＞0. 所以原式＝ ＝ ＝＝ ＝＝2cos. 1．－sin215°的值是(　　) A. B. C. D. 2．已知α为第二象限角，且sin α＝，则sin 2α＝__________. 3＝_