电子产品设计方案导论1.pptVIP

工业设计概论;作者: 河海大学 严波;　　　电子产品设计不是一个狭隘的概念，而是一门综合的、系统的、跨专业、跨学系、甚至跨地域的学科。它涵盖的面很广，包括电子学、工程学、人类学、心理学、市场学等相关的内容。;　　在信息时代面前，电子产品设计的综合性显得更强，综合、融汇、贯通，注重设计过程的连续性和完整性，重视设计程序和方法论。在电子产品设计教育中开设跨学科的综合性课程，并在设计课程中贯彻多学科、多角度思考分析问题的能力，实施启发，形成真正的创新意识。 　　通过丰富灵活的训练课题，启发和引导学生创造性的理解电子产品与艺术设计的关系，注重学生整体素质培养和思维方式的训练，培养学生的创造性思维和全程设计于思考的能力。;开展产学合作，强化设计实践能力; 　　　由 “实践 ”驱动转向“研究”驱动。最终又回到课堂。不再一味强调实践的重要性而忽视理论素养的提高。而是两者相辅相成，互相结合，互为补充。 ; 　　　电子技术是20世纪初从物理学中脱颖而出的一门技术科学。现广泛应用于国防科技、工农业生产和人民生活等各个领域，它的发展状况，标志着一个国家现代化的水平。电子技术的发展实际上是电子器件的发展，从最初的电子管，晶体管、集成电路到目前的超大规模集成电路，从分立元件电路到集成电路到目前的大规模可编程逻辑器件，其产品正在朝着高可靠性、高集成度、小型化及产品更新换代快等方向飞速发展。;　　　模拟电子技术课程在讲述电子技术中最基本的理论、基本的知识和基本的分析方法外，也充分介绍了当前电子技术的最新的技术及新的分析和设计方法。模拟电子技术既是专业基础课，同时也是专业课，不但电子专业学科的必修课，也是其它专业很多专业的必修及选修课程。可以说本门课程即是一门经典的课程，又是一门反映当前电子技术最新发展的新型课程。 　;　　它既有自身的理论体系，又有很强的实践性；是高等教育工科电类各专业和部分非电类必修的技术基础课，而且随着电子工业的飞速发展和计算机技术的迅速普及，它也不断成为几乎所有理工科本科生的必修课程。数???电路的基本内容包括：逻辑代数基础、门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、半导体存储器、可编程器件、脉冲波形的产生和整形、数模和模数转换等九部分。;数字电路的内容;作者: 河海大学 严波;;C语言程序设计;嵌入式系统设计内容;作者: 河海大学 严波;人机工程学;人机工程学;作者: 河海大学 严波;作者: 河海大学 严波;;;设计与自然;;;;;设计与产品;;;;设计与产品;;;;;;标志设计;设计的领域;