【预-讲-练-结教学法】人教A版数学必修四第4步--结1.4.1正弦函数,余弦函数的图象.docVIP

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【预-讲-练-结教学法】人教A版数学必修四第4步--结1.4.1正弦函数,余弦函数的图象

人教版必修四 1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象(结) 重点:“五点法”作正弦函数、余弦函数的图象. 难点:正弦线平移转化为正弦函数图象上的点; 正弦函数与余弦函数图象间的关系. 一、用五点法作图 基本流程为:寻找角度→列表→描点→连线. 例1. 用“五点法”作出函数y=cos(x-)在一个周期内的图象. 【思路点拨】 本题利用“五点法”作图的方法,分别令x-=0,,π,,2π,然后找出对应点,连线作图. 【解】 列表: 描点、连线得函数y=cos(x- )在一个周期内的图象,如图所示: 【思维总结】 在精确度要求不高的情况下,“五点法”作正、余弦函数的图象是一种极为常见并且有效的方法,一定要引起足够的重视! 令x-=0,,π,,2π,进而得到五个点的坐标是解决本题的关键. 二、用图象变换法作图 例2. 用图象变换法作出y=sin(x+),x∈[-,π]的图象. 【分析】 可先作出y=sinx,x∈[0,2π]的图象,再由平移、翻折等得到y=sin(x+),x∈[-,π]的图象. 【解】 作法:①用五点法作出y=sinx,x∈[0,2π]的图象. ②把y=sinx,x∈[0,2π]的图象向左平移个单位长度,即得到y=sin(x+),x∈[-,π]的图象,如图所示: 【点评】 应用平移法作图象时,要明确平移的方向及单位个数. 三、用图象变换法作图 利用三角函数图象求解三角不等式或者有关方程根的问题. 例3. 根据正弦函数的图象,求满足sinx≥的x的范围. 【解】 在同一坐标系内画出y=sinx和y=的图象,如图所示: 由图看到在x∈[0,2π]内, 满足sinx≥的x为≤x≤. 再由诱导公式一知:终边相同的角的三角函数值相同, 所以在x∈R时,满足sinx≥的x的范围为 2kπ+≤x≤2kπ+(k∈Z). 【思维总结】 此法是数形结合解简单的三角不等式,其原理同用三角函数线解三角不等式相同,其关键是正确画出三角函数的图象.

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