苏教版2015届九年级思想品德第十二课第三框题《世界因我而精彩》演示教学稿(共56张).pptVIP

我的观点 我的观点 三、青少年学生应树立怎样的职业观？ 1、全面建设小康社会和社会主义现代化事业，是艰巨而复杂的系统工程，其各个不同的部分构成了不可分割的统一整体，并形成了各种不同的职业。 2、在我国，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级差别；如果你是有能力的无论从事什么行业，同样能体现自身的价值(行行都可以出状元）。 3、我们应摒弃世俗的偏见，善于创造条件，适应社会，服务社会，力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 四、青少年应树立怎样的择业观？ 1、我们要认清时代要求，立足自身实际，争取找到最能够发挥自己聪明才智的岗位； 2、我们应摒弃世俗的偏见，善于创造条件，适应社会，服务社会，服从祖国需要，以人民利益为重，力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 航天英雄杨利伟 恪尽职守，危难时刻舍己救人的湖南湘潭花枝新天地旅行社有限公司导游员文花枝。 模范导游笑对人生 当代产业工人的楷模——许振超 榜样的力量 时传祥，山东省齐河县赵官镇大胡庄人，中共党员，全国著名劳动模范。是一位“宁肯一人臭，换来万户香”的毫不利己、专门利人的崇高精神，曾受到了党和人民的高度赞扬的掏粪工人，曾在北京市崇文区清洁队工作。 1.我们要确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向， 2.并认真学好科学文化知识，提高自身素质。 3培养艰苦奋斗的精神和敢于实践、善于创新、积极进取的精神。 五、青少年如何才能实现自己的理想？ 阅读课本P158胡锦涛在召开的全国人才会议上的讲话。 1、国家实施人才强国战略。我们青少年学生今后走向社会，将面临怎样的机遇和挑战？ 机遇有国家各行各业需要大量的人才，挑战有人才的竞争更为激烈，对人才的要求越来越高。 2、有人将职业分为三六九等，有人则说：没有出息的职业，只有没有出息的人。这些观点是否正确？为什么？ 在我国，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级差别；各种正当的职业都是社会主义事业的有机组成部分都要有人去做，都要做的好。我们应该摈弃世俗的偏见，善于创造条件，适应社会，服务社会，力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩 引导浏览教材P159的内容，感悟情境并思考： 我们在选择职业时考虑的因素有哪些？ a自身素质， b兴趣爱好， c国家需要 1.艰苦奋斗的含义及现实意义？2.发扬艰苦奋斗精神的重要意义？3.发扬艰苦奋斗精神的现实要求？4.从国情分析发扬艰苦奋斗精神的必要性（现实依据）？5.青少年应怎样积极继承和发扬艰苦奋斗精神？6.长期坚持艰苦奋斗精神的必要性和重要性。 温故知新 诵读： 1.艰苦奋斗：含义：艰苦奋斗，是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。它是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。 现实意义：全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。 2.发扬艰苦奋斗精神的重要意义：发扬艰苦奋斗精神，关系到人们以何种精神去建设自己的国家，创造新的生活。 3.发扬艰苦奋斗精神的现实要求： 不是不要提高生活水平和生活质量，而是要以坚强的意志和毅力，为实现理想顽强拼搏，要以勤俭节约的生活方式，培养吃苦耐劳的品质；要善于积聚财力物力，奉献社会发展，用于提高自身素质。这既是推动人类文明进步的客观要求，也是自身健康发展的重要动力。 4.从国情分析发扬艰苦奋斗精神的必要性（现实依据） 我国仍处于社会主义初级阶段，中国特色社会主义事业面临着许多困难和问题。实现全面建成小康社会和社会主义现代化的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，都需要一代代中国人弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，在中国特色社会主义的道路上顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。 5.青少年应积极继承和发扬艰苦奋斗精神 在新的时代条件下继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，要与时俱进，用艰苦奋斗的精神磨砺意志，反对奢侈浪费、贪图享受，自觉抵制拜金主义、享乐主义。 　　青年学生更要自觉接受艰苦环境的锻炼培养，自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神，努力养成勤劳节俭的美德。 6.长期坚持艰苦奋斗精神的必要性和重要性 1）艰苦奋斗是中华民族优良传统和优良作风，是全面小康社会和实现社会主义现代化的重要保证，也是自身健康发展的重要动力。 2）我国仍处于社会主义初级阶段，全体人民要发扬自力更生、艰苦奋斗勤俭节约的优良传统 3）实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。 感动中国2006年度人物--孔祥瑞。仅有初中学历的工人孔祥瑞支持的门座式起重机中心集电路技改项目，被授予国家级实用型发明专利。 感悟情境：一名普通的码头工人为什么会被全