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- 2018-04-08 发布于河北
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[新人教版]山东省广饶县丁庄镇中心初级中学2018年八年级物理上册导学案:第二章1.doc
八年级第 学期,第 周第 导学稿
课 题 1.1声音的产生与传播 课 型 新授课 执笔人 孙建辉 审核人 刘卫华 级部审核 王秀峰 学生姓名 学习目标 1、通过观察和实验,初步认识声音产生和传播的条件(重难点)2、掌握声音是由物体振动产生的3、学习声音传播需要介质,声音在不同介质中传播的速度不同(重点)4、培养学生学习兴趣和求知欲望,以及与其他学生合作的意识。 学生自主活动内容 一、课前导学
1、声音是由物体的 产生的,一切正在发声的物体都在 ,振动停止, 也停止。锣发声时,用手按住锣面,______停止,锣声消失.
2、声源:正在 的物体。能够发声的物体既可以是固体,又可以是 或 。
3、介质:能够传播声音的 。所有的 、 、 都能够传播声音。 中不能传声
二、自学检测
4、声音在不同介质中传播的速度 ,一般来说,气体中声速 ,液体中 ,固体中 。
5、月球上的宇航员相互交谈时使用无线电,这是因为 。
6、回声:声波在传播过程中,遇到障碍物, 回来的现象
7、声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的 有关
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