[新人教版]江苏省新沂市第二中学语文2018年八年级上册15说“屏”教案.docVIP

主备人 徐娟 审核人 初二语文组 授课时间 年 月 日 第 1 课时 课题 课型 新授 教学目标 1、理解课文内容，了解“屏”的有关知识。? 2、了解中国古代的屏风，进一步了解中国古代传统文化。? 3、整体感知课文，把握说明的对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。? 4、拓宽学生视野，培养学生对生活的观察能力。以屏为媒介，激发学生对传统文化的审美情趣。? 重点 理解课文内容，了解“屏”的有关知识。 难点 整体感知课文，把握说明的对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。 教法及教具 讨论法、朗读法 教 学 过 程 教 学 内 容 个案调整 教师主导活动 学生主体活动 一、 导入：? 展示古代具有代表性的屏风的图片，请同学用自己的语言来描绘。我们今天来学习陈从周先生的说《说“屏”》，来了解它在我们的生活中有什么作用。? 二、 阅读课文，整体感知。? 检查预习? 1、 由一组同学展示词语的积累? 2、 由二组同学展示预习二? 3、 点评：? 先由学生自己进行，老师重点进行问题2的点评。? A、屏风的作用：室外(在院子或天井中)安置屏风，避免从门外直接望见厅室；屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀；可以挡风，空间还是流通的；室内安置屏风与帷幕相同。? B、