托马斯戈登博士的PET父母效能训练手册.ppt

托马斯戈登博士的PET父母效能训练手册.ppt

  1. 1、本文档共121页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
托马斯戈登博士的PET父母效能训练手册

P.E.T (Parent Effectiveness Training) 父母效能训练学员手册 Http://www. petgov. cn 我的人际关系信念 虽然我们是彼此分离的个体,有着不同的需求和价值观,并且有权利获得这些需求,但是我仍然很重视,并且愿意继续维持与你的关系。 当你在获取你的需求有困难时,我愿意带着真诚的接纳心来倾听,协助你找到自己的解决办法,来代替你对我的依赖。同时我也愿意尊重你的权利,去选择你自己的信念,及发展你自己的价值观,即使你我的价值观有所不同。 但是,当你的行为影响到我的需求时,我将会公开且坦诚地告诉你,你的行为是如何地影响我,并且相信你会尊重我的需求,而试着去改变那些我无法接纳的行为。同时,每当我的行为令你无法接受时,我希望你也能公开且坦诚地告诉我,这样我也可以试着去改变我的行为。 当我们之间遇到问题冲突时,让我们识别我们之间的冲突,并且允许我们自行解决这个冲突,而且彼此都不使用权威的手段,或靠着打击对方来获取胜利。我尊重你的需求,同时我也必须尊重我本身的需求,因此,我们努力追求一种双方都可以接纳的解决方式。你的需求将会得到满足,同样,我也可以满足我的需求没有人会遭受损失,我们双方可以取得共赢。在这种方式中,你能成为一个可以满足自己需求,而且持续成长的个体,而我也是一样。因此,我们将会有一种健康的关系,在这份关系里,我们双方都可以竭尽所能成为一个真实的自己,而且我们也能持续地以共同的尊重、爱心、和平,与别人建立关系。 托马斯.戈登博士 父母效能训练创始人 写给父母的话 已有数以千万计的为人父母者上过父母效能训练的课程,这套课程是我在1962年设计完成的,而此套课程的目的在于发展良好的亲子关系,并培养有责任感的孩子。现今,父母效能训练课程,已在美国各州及世界28个国家普遍展开,并且获得教会、学校、军队、家庭服务中心、社区保健中心,以及其他专业团体的支持及赞助。 这些年来,我不断修订这套课程,例如:增加新观念、新的教学方法,以及研发新的教材,以符合现今家庭的需求。 你会发现。父母效能训练的每一阶段都会教给你新的技巧,这些技巧能让你展开双向沟通,并且解决你和孩子间的各种冲突。受过专业训练的讲师,将帮助你了解父母效能训练中,关于如何教养儿童的基本哲学,并学习重要的教养态度和技巧。尤其,我们认为在课程的学习中,你将会拥有一个充满乐趣且满足的时光——结交新朋友、分享经验,以及在有趣的教室活动中一起学习。 你会发现这本学员手册中的练习活动及阅读内容,对于建立新的育儿技巧非常有帮助,而且,如果你联系将技巧运用于你的孩子、配偶及朋友身上时,那么你将会进步神速。我鼓励你将每一项经验记录下来,并将你在使用父母效能训练技巧时成功或失败的实例,带到课堂中和大家分享。 借由教室中的经验和家中的各项实践活动,对于家庭沟通将产生莫大的益处——能够更开放、更真诚的交流,制定家庭成员共同接纳的规则,公平地计划与分担家中事务,让你的孩子更有责任感、更积极,并且更有自制力。而父母效能训练课程进行中所得到的结果非常重要,其中之一就是尊重家庭中每一位成员的需求及价值观。 亲子关系并不是一种负担,家庭也不必因为不断的争吵或不可解决的冲突而拆散。父母效能训练中的基本观念及技巧,能够让家庭生活更健康,更愉快而不是遭到破坏,或更不幸的情况发生。但是父母效能训练课程只能将这些解决方法提供给你,你自己必须尽力去学习,有效使用父母效能训练的技巧和方法。如果你努力的话,那么你将会和数以万计的父母一样一起,享受父母效能训练给你的生活带来的改变,而我衷心希望它能改变你的生活。 琳达.亚当斯 戈登培训国际总裁兼CEO 托马斯.戈登博士的P.E.T 父母效能训练手册 家庭活动之建议 活动一 父母效能训练 第1-2章 手册:问题的归属 活动二 父母效能训练第3-4章 手册: 成长性人际关系的特质 辨识孩子的问题 辅助技巧的跘脚石 运用积极聆听 活动三 父母效能训练第5章 手册:婴幼儿的讯息 协助婴幼儿 活动四 父母效能训练6-7章 手册:有效地开放自我 有效沟通的风险 对婴幼儿传送面质性我讯息 目录 了解你的人际关系 我生命中的人 目前情况和问题 行为四角形 小孩的影响 自我的影响 环境的影响 问题的归属 确认谁拥有问题 设定目标 学习辅助技巧 成长性人际关系的特质 辨认孩子的问题 辅助技巧的跘脚石 消极聆听的准则 当孩子拥有问题时运用积极聆听 认识积极聆听 运用积极聆听 婴幼儿的讯息 协助婴幼儿 积极聆听的准则 积极聆听的入门 积极聆

文档评论(0)

sunshaoying + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档